七年级生物上册 第1章 生命的世界单元综合测试题(无答案) 北师大版(通用).doc

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1、第1章生命的世界一、选择题1.在探究“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”中,分别准备玻璃板和硬纸板的目的是为了A.便于观察B.设计变量C.提供一种光滑的条件D.设计一组对照实验2.羚羊发现敌害后迅速奔跑,与下列哪一个生理现象相同()A.植物进行光合作用B.蘑菇由小长大C.人手被针刺后缩回D.幼鳄破壳而出3.如果实验结果与假设出现矛盾,下列做法错误的是()A.修改假设B.修改实验数据C.重新进行实验D.进一步查找相关资料4.下列各项中,不属于人口增长过快带来的负面影响的是A.大量使用私家车等交通工具,造成石

2、油等化石燃料供应紧张B.大量占用耕地建设住宅,造成耕地面积锐减C.大量种植优质杂交水稻,减少成本、增加产量D.大量破坏植被导致耕地退化,农作物产量不高、不稳5.相信你认识了不少生物,学会了区别生物和非生物。下列物体中,属于生物的是()A.机器猫B.电脑病毒C.不断生长的钟乳石D.石头上的青苔6.“春种一粒粟,秋收万颗籽”,该诗句描述的生命现象主要体现的生物特征是()A.生物能够由小长大B.生物的生活需要营养C.生物能够繁殖后代D.生物能够适应环境7.在“调查校园、社区或农田的生物种类”活动中,不需要进

3、行的是()A.设计调查表B.制作植物标本C.做好调查记录D.做好归类整理8.下列有关调查的叙述中,不正确的是:()A.人口普查也是调查B.森林资源的清查是调查C.对调查的对象要逐个进行D.对调查的结果进行整理和分析9.下列说法不属于对环境适应的是()A.仙人掌的叶变成刺,茎有储水功能B.生活在北极地区的北极狐,毛是纯白色的C.蚂蚁借机爬在过往的动物身上D.竹节虫的形状像竹节和树枝10.小明测量肺活量,连续测量3次,数值分别为3400mL、3800mL和3600mL,那么小明的肺活量是()A.3400m

4、LB.380mLC.3500mLD.3600mL11.在探究试验中,对数据进行处理时常要计算平均值,这是为了()A.使每位同学都参与B.避免偶然因素,减少误差C.探究是否有不同D.采用对照实验能力12.科学实验往往需要将定量观察和定性观察相结合才能完成.在探究蚂蚁的觅食行为时,为了探究蚂蚁喜欢的食物,需要统计觅食蚂蚁的数量,这样的观察叫属于()A.定性观察B.定量观察C.定性和定量相结合的观察D.统计观察13.下列现象能说明生物影响环境的是A.仙人掌的叶变成刺B.望梅止渴C.千里之堤,溃于蚁穴D.沙漠

5、植物具有发达的根系14.下列属于生命现象的是A.铁钉生锈B.桃树结出果实C.钟乳石慢慢长大D.机器人在演奏15.实验方案中一般只设一个变量因素,每个变量因素应设置对照,下列哪一项不是一组变量的因素()A.光照与潮湿B.光照与黑暗C.适温与冷冻D.干燥与潮湿16.被称为“微生物学之父”的是()A.列文•虎克B.巴斯德C.达尔文D.科赫17.以下哪项不.是.仙人掌生存需要的基本条件()A.阳光B.水分C.空气D.有机物18.下列有关显微镜使用的叙述中,正确的是A.转动粗准焦螺旋使镜筒上升,转动细准焦螺旋使

6、镜筒下降B.调节反光镜对光,光线较强时用凹面镜,光线较弱时用平面镜C.观察微小结构时,应先使用低倍镜,再使用高倍镜D.物像的放大倍数=物镜的放大倍数+目镜的放大倍数二、填空题19.生物科学是自然科学中的一门基础科学,它是研究生物的、结构、分类、、遗传和、进化、生态的科学。20.科学探究是探索生命的重要方法,通常包括______、______、______、______和______。21.下图是简化的森林生态系统中的食物网,据图回答:(1)该生态系统中有条食物链,其中最长的一条是.(2)生态系统中的生

7、产者是.(3)该图若构成生态系统,还应该包括生物部分中的和部分.(4)该生态系统中数量最多的应该是,最少的应该是.(5)鹰和蛇之间存在着两种关系,一种是关系,另一种是关系.(6)如果某种原因狐和鹰的数量减少,对草数量的影响是.22.生物学的科学探究过程大致包括以下六个环节、、、、、。能够提出有研究价值的问题并作出符合科学事实的假设,是探究成功的;制定出恰当的科学探究计划,则是探究成功的。三、综合题23.下图是某同学在“调查我们身边的生物”这一活动过程中,所拍摄的五幅照片。(1)根据照片所提供的信息判断

8、:该同学是在什么样的地域环境中开展调查的(如海洋、淡水水域、陆地等)?。(2)如果将照片中的生物进行分类,你会怎样做?写出你的分类依据和分类结果。24.图为生产者、消费者和分解者之间的关系图。请据图回答。(1)图中甲、乙、丙、丁分别代表______、______、______、。(2)在乙、丙、丁三类生物中,数量最多的是________,数量最少的是________。(3)图中有条食物链,在乙丙丁四类生物中,如果图中的丁大量死亡,图中______的数量也

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