辽宁省辽阳市第九中学七年级生物上册《3.5.4 植物茎的输导功能》学案(无答案) 新人教版.doc

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1、《3.5.4植物茎的输导功能》学习目标:1、说出枝芽的主要结构以及枝芽与茎的关系。2、区分木本植物茎的基本结构及各部分的作用。3、说出导管和筛管的位置和功能。4、知道保护森林和爱护绿色植物的重要意义。学习重点与难点:说出导管和筛管的位置和功能。自主学习:(阅读课本68-69页)枝芽发育成茎1.枝芽由()、()和()等构成,()发育成叶,()发育成新芽,()逐渐伸长,枝芽就发育成枝或茎.2.识记枝芽的结构,书68页(图5-7).3下图为枝芽发育成茎的示意图.填空.①是______发育成④______.②是______发育成⑤______.③是_____

2、_发育成⑥______.①④②⑤③⑥茎的基本结构4.木本植物的茎从外到内一般由()、()、()和()组成。()位于茎的中央,具有()功能。5.识记茎的结构,书69页(图5-8)6.形成层的细胞具有()能力,向外形成()部,向内形成()部。所以木本植物的茎能逐年加粗,草本植物的茎没有()。合作探究:任务一.茎的输导功能(课本70-71页)1.实验茎的输导功能小组讨论:枝条的哪一部分被染红了?由此能得出什么结论?茎的染成了红色,这些被染红的结构是输导组织中的,它将水分由向运输。2.木质部中的____管.运输____和_____.树皮内侧的韧皮部中的___

3、__管,是运输______的通道。3.剥去一块树皮,在缺口的上方,会出现节瘤,是由于()通过韧皮部的()向()运输时受到阻碍,大量积累在剥去树皮的缺口上端而形成。ACB4.右图是一段健壮的枝条的情况,请据图回答.(1)判断图中A.B哪一端与根相连.______(2)C处膨大的原因是什么?任务二、5.下图是木本植物茎的横切面结构示意图,填空.(1)①______ ②_________③_______④________(2)茎能不断地加粗,是由于[]______具有③④分裂能力,向外形成韧皮部,向内形成[]_____.(3)[]______内侧部分是韧皮

4、部,有输导有机物的______管,_____[]中的导管,有输导____和_____的作用.①展示交流:请把你的所学与大家分享一下吧       ②清疑检测:1.茎上的新芽通常是由枝芽的哪部分发育成的(  )A.幼叶  B.芽原基    C.芽轴 D.叶原基2.下列列说法正确的是()A.树怕伤皮,不怕空心  B树怕空心,不怕伤皮3、剥掉一圈树的主干树皮,树会慢慢死亡,原因是 ()  A.叶片制造的养料不能由导管向下运输给根部B.叶片制造的养料不能由筛管向下运输给根部C.根吸收的水分和天机盐不能由导管向上运输给叶片D.根吸收的有机养料不能由导管向上运输

5、给茎叶4.植物体吸收、运输水分和无机盐的主要器官和结构分别是()A.导管、根B.筛管、根C.根、导管D.根、筛管5、杨树茎内形成层细胞经过细胞分裂,向内、外分别产生    和     。6、在植物的茎里,运输水分和无机盐的结构是   ,位于()部,运输有机物的结构是   ,位于()部。

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