江苏省南京市溧水县孔镇中学2020学年八年级生物下学期学情分析模拟试题（二） 苏教版.doc

《江苏省南京市溧水县孔镇中学2020学年八年级生物下学期学情分析模拟试题（二） 苏教版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、江苏省南京市溧水县孔镇中学2020学年八年级生物下学期学情分析模拟试题（二）苏教版注意事项：请将学校、姓名、考试号、答案写在答题卷相应位置上。考试结束，只交答题卷。一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意，每题1分，共20分）1.青菜和家兔细胞都有的结构是①细胞壁②细胞膜③叶绿体④线粒体⑤细胞核⑥液泡⑦细胞质A.①②④⑦B.②③⑤⑦C.②④⑥⑦D.②④⑤⑦2.在观察人的口腔上皮细胞结构的实验中，下列操作不当的是A.制作装片时在载玻片上滴一滴清水B.盖盖玻片时先将一侧接触水滴，再慢慢放下C.若使视野中的物象左移，可向右移动玻片标本D

2、．要在视野中看到更多的细胞，若物镜不变，可用“5×”目镜替换“10×”目镜观察3．用糖拌西红柿，一段时间后，盘中会出现一些液体，主要原因是西红柿细胞的细胞液浓度A．大于外界溶液浓度，细胞吸水B．小于外界溶液浓度，细胞吸水C．大于外界溶液浓度，细胞失水D．小于外界溶液浓度，细胞失水4．右图是人体消化系统模式图，下列判断错误的是A．[1]唾液腺，分泌唾液，含唾液淀粉酶　B．[5]肝，分泌胆汁，含脂肪酶　　　C．[6]胃，消化道中最膨大的部分D．[9]小肠，消化吸收的主要场所5．下列关于青春期生长发育特点的叙述不正确的是A.身高和体重迅速增长B.生殖器

3、官开始形成并快速发育C.第二性征的出现D.神经系统调节功能增强6．右图是我国食物“金字塔”，它可表明中国居民一日食物摄取种类和数量（单位：克）。这个图解对我们饮食的指导意义是A.食物应多样，以谷类为主；多吃蔬菜、水果和薯类；常吃奶类、豆类或其制品；常吃适量的鱼、禽、蛋、瘦肉，少吃肥肉和荤油；膳食清淡少盐。B.食物种类应少，以鱼、禽、蛋、瘦肉为主；少吃蔬菜、水果和薯类；常吃奶类、豆类或其制品；常吃适量的谷类，多吃肥肉和荤油；膳食多盐。C.食物应多样，以谷类为主；少吃蔬菜、水果和薯类；少吃奶类、豆类或其制品；常吃适量的鱼、禽、蛋、瘦肉，多吃油炸食品；

4、膳食清淡少盐。D.食物种类应适中，以蔬菜、水果为主；多吃谷类和薯类；不吃奶类、豆类或其制品；少吃鱼、禽、蛋、瘦肉，少吃肥肉和荤油；膳食多糖。7.人体呼吸系统的主要器官是A．咽B．肺C．鼻D．呼吸道8．人体形成尿液的器官是A．肾脏B．输尿管C．膀胱D．尿道9．下列各反射活动中，属于非条件反射的是A．吃梅止渴B．望梅止渴C．画饼充饥D．谈虎色变10．下列哪项技术的发展，将有助于医学上解决人体器官移植中排斥反应和可供移植器官严重缺乏的难题 A．发酵技术 B．克隆技术C．转基因技术D．酶工程技术11．右图为花蕊结构示意图，以下叙述不正确的是A.图示中的②

5、将来发育成种子B.该朵花发育的果实内有一粒种子C.图中表示的生殖方式是无性生殖D.图中表示的传粉方式是自花传粉12．正常的健康的人的下列细胞的染色体不可能为选项细胞常染色体性染色体A胚胎细胞44条XYB乳腺细胞44条XXC精子22条YD卵细胞22条Y13．下列生物变异性状,属于可遗传的变异是  A．运动员肌肉发达 B．常态下菊花的黄色和白色C．勘探队员肤色较黑D．无光条件下生长的黄色韭菜14．科研工作者利用各具特色的寿光大鸡品种，经过杂交培育出了适应现代需求的新品种，这是运用了生物多样性中的A．生态系统多样性B．生物种类多样性C．遗传多样性D．环

6、境多样性15．图中所示植物的生殖过程不需要水的是（▲）①②③④⑤A．①②B．③④C．①③D．③⑤16．根据下图所示的四种动物，下列叙述中正确的是：扬子鳄青蛙鲫鱼大熊猫A．鲫鱼身体呈流线型，用肺呼吸，身体两侧有侧线，能感知水流的方向。B．图中的青蛙生殖发育特点是体外受精，完全变态发育C．它们在进化上从低等到高等的排列顺序是青蛙、鲫鱼、大熊猫、扬子鳄。D．保护大熊猫的最有效措施是建立自然保护区。17．小强妈妈从菜市场买来新鲜的蔬菜，为了延长蔬菜的保鲜期，宜采用的保存方法是A．冷冻B．冷藏C．盐渍D．晒干18．达尔文生物进化的学说的核心是自然选择，下列

7、不属于自然选择结果的是A.英国污染区黑色桦尺蛾的数量较灰色桦尺蛾的数量多B.长颈鹿的长颈性状的形成C.养鸡场中母鸡的数量比公鸡的数量多D.达尔文地雀的喙有多种形态19．1982年美国科学家利用转基因技术培育巨型小鼠（转基因鼠）的实验证明了A． 巨型小鼠和正常小鼠是一种相对性状   B．DNA是主要的遗传物质C．基因控制生物的性状 D．基因是DNA上的片段。20．下图为某生态系统中碳循环示意图，图中ABCD分别代表各种生物成分，“→”表示碳的流动方向。下列叙述正确的是A．该生态系统的能量流动是从A开始的B．B是生产者C．D是消费者，在食物链上是第四

8、营养级D．在A、B、C之间碳循环以二氧化碳的形式进行的二、判断题（请判断下列叙述是否正确，正确涂“A”，错误涂“B”，每题1分，共5分）