江苏省东台市唐洋镇中学七年级生物下册《8.3 人体概述》学案（无答案） 苏教版.doc

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1、《8.3人体概述》学案一、学习目标1、举例说出组成人体的主要系统2、举例说出人体各系统的主要功能3、对骨的成分与骨的特性之间的关系的实验理解二、学习过程1.学生自主学习（1）、人体四种基本组织：_____组织，_______组织，_________组织，_________组织。（_________和__________组成了人的四种基本组织）(2)、人体八大系统包括：______系统（消化、吸收）、_________系统（运输氧气、养料）、________系统（吸入氧气、呼出二氧化碳）、_____系统（运动）、_________

2、系统（排除废物）……(3)、对骨实验的分析A.煅烧——灰白色，燃烧掉_________，剩下_______（主要是钙盐）——使骨脆硬煅烧时颜色变化：黑——红——灰白色B.脱钙——变_____，出现气泡，去掉______，剩下_______（主要是蛋白质）——使骨柔韧(4)、人的各个系统是在____________和_____________调控下完成各自功能。(5)、人体骨内无机物和有机物的含量_骨内无机物含量骨内有机物含量特性儿童和青少年不足____超过______弹性大，柔韧，易变性成年人约_____约_____坚固而有弹性

3、老年人超过_____不足_____弹性小，硬而脆，易骨折2.学生讨论(1)、人体系统有哪些功能？举两例加以说明。(2)、为什么说人体是由各个系统组成的统一体？(3)、如果没有了某个器官或系统，人体会发生什么问题？（举例说明）3.指导实验：(1)、指导“骨的煅烧”实验（操作方法，见教科书）(2)、指导“骨的脱钙”实验（操作方法：同上）(3)、实验后，讨论问题：（分小组讨论）①骨通过煅烧变成灰白色灰，说明骨中含有什么物质？（无机物）②煅烧时，以烟雾形式散失的是什么物质？③骨放在10℅的盐酸试管中，通过酸解脱钙，说明骨中含有什么物质？

4、（有机物）④试管内骨周围产生的气泡主要是什么？（二氧化碳co2）钙盐等无机盐溶解了，骨的哪种成分保留下来？骨柔软得可以打节说明什么？三.课堂练习㈠简答题：1、请你说出青少年要注意“站、坐、行”姿势的重要性。（可举一两个例子来说明）2、根据骨的成分在不同发育阶段，会出现一定变化的道理，说说人在不同年龄阶段应该注意哪些问题？㈡填空：⑴在人体内，由和组成了、、[来和等四种基本组织。,K]⑵人体主要系统有：、、呼吸系统、泌尿系统、等。(三)完成《补充习题》P8-12。四学有所得通过本节课的学习，你有哪些收获？请写下来。1、2、3、