湖北黄石十中八年级生物下册《昆虫的生殖和发育》学案（无答案） 新人教版.doc

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1、湖北黄石十中八年级生物下册《昆虫的生殖和发育》学案新人教版教师寄语：思而不学则殆，学而不思则惘教材分析：本节课需要解决两个问题：第一是家蚕的生殖和发育，第二是其它昆虫的发育。通过观看有关家蚕生殖和发育的录像片，结合课本的“观察和思考”，总结出家蚕生殖和发育的过程。通过分析李商隐《无题》中的诗句，理解家蚕在发育的各个时期的特点，理解变态发育的概念。通过对比，理解蝗虫的发育。学习目标：知识与技能1、举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点；2、通过观察和饲养家蚕等实践活动，理解变态发育的概念和过程；3、培养学生观察思考的能力，知识归纳、概括的能

2、力；训练学生对提出的问题进行评价的能力。过程与方法通过比较，分析完全变态和不完全变态的过程的异同；通过饲养家蚕等的实践活动，培养观察能力的同时，了解昆虫的生殖发育过程。情感、态度与价值观举例说出昆虫在人类生活、生产中的作用。通过“家蚕与人类的关系”，关注生物科学技术在社会发展中的作用揭示“金蝉蜕壳”背后的生物学事实，帮助学生理解生物结构与环境的适应；通过诗词，渗透人文教育；关注昆虫生殖与环境适应的特征，理解生物多样性性的意义。学习过程：一、温故互查1、什么是无性生殖、无性生殖？2、有性生殖、无性生殖有什么不同？二、自主学习三、合作探究

3、：能够举例说出昆虫的生殖和发育过程及特点：1、阅读课本第8页，了解家蚕在我们生活中的作用，并让小组内饲养过家蚕或见过家蚕的同学，描述家蚕的发育过程。2、小组讨论第9页“观察与思考”，总结：（1）家蚕的一生要经过________________四个时期，按图中的顺序排列是（2）比较家蚕的幼虫、成虫和蛹的形态特点和生活习性，填写下表：发育阶段形态特点生活习性幼虫成虫蛹(3)家蚕的生殖方式为__________，这种生殖方式的特点是思考：什么是变态发育？（二）其它昆虫的发育：1、根据日常观察，说说还有哪些动物与家蚕的生殖和发育方式相似？2、

4、你知道蝗虫的发育吗？3、组内交流：通过对你所知动物生殖和发育的比较，总结出完全变态发育和不完全变态发育。比较相同点不同点家蚕蝗虫四、拓展创新：1、你见过蝉蜕吗？怎样解释这种现象？2、赤眼蜂的身体很小，还不到1毫米长，它虽然不能捕食其它昆虫，却是玉米螟、棉铃虫、松毛虫等农林害虫的天敌，在生物防治上由重要作用。猜猜这是为什么？五、达标测试：1、家蚕的成虫是()2、蜻蜓点水是为了（）A、蝴蝶B、家蝇C、蚕蛾D、蚕蛹A、嬉戏　B、产卵　C、受精D、产精3、下列哪种生物的发育过程是不完全变态发育()A、家蚕　B、蚊　　C、蝗虫D、蝇4、下面是家

5、蚕发育过程各阶段的形态图，其先后顺序是A．①②③④B．①④②③C．④③②①D．②④③①5、家蚕等很多昆虫是通过_________________方式产生后代的。6、在由_________发育成________的过程中，家蚕______的______和____________差异很大，这种发育过程称为变态发育。7、同家蚕一样，_____、______、_______、_____等昆虫的发育也经历_____、_____、_____、______四个时期，这样的过程称为完全变态。8、蝗虫的发育过程要经过_________、　　　、_____

6、__三个时期，象这样的发育过程，称为不完全变态。属于不完全变态发育的昆虫还有_______________________.9、蝗虫的幼虫又称为_________，它的______和_____与成虫相似，身体_____，仅有_________能够___________。幼虫要经过___________蜕皮，不经过_______，就发育成___________的成虫。10、自己列表比较家蚕与蝗虫的生殖和发育的异同点。比较相同点不同点家蚕蝗虫六、学习感悟