人教版小学语文一年级上册教案 (6).doc

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1、师：同学们，你们知道植树造林对人类的好处吗?每年我们学校都要植树，那么今天我们来看一看，植树的活动中有哪些数学问题。　请你认真观察图后和同伴说说你看到了什么，图上我们可以看到：杨树每捆20棵，一共有三捆，每车装500棵。那么，你能提出哪些数学问题?　　对，同学们最容易提出的一个问题就是“杨树每捆20棵，3捆杨树一共有多少棵？”　　你们会不会独立列式，并计算出结果呢？我们可以列式20×3，也可以列式为3乘20，这两种列式都是正确的。　　结合“小树一共有多少棵”这个情境，我们可以得出20×3＝60中的20表示每捆有20棵，3表示3捆，60表示一共有60棵

2、树，我们可以想出以下计算方法：　　(1)20×3就是3个20相加：20+20+20＝60；　　(2)一一列举的方式，我们可以发现1捆小树20棵，2捆小树40棵，3捆小树60棵。（3）先求出3个2是多少，再想出3个20是多少，也就是把20看成2个十，2乘3=6，所以就是6个十，就是60。我们一起来看下一道题，园林工人运走了3车树苗，一共运走多少棵？同学们，你是怎样算的呢？这道题我们还是采用两种方法来计算：第一种方法，画数线连加的方法，第二种先算5乘3等于15，得出500乘3=1500。通过这两道题的学习，我们可以总结出整十、整百数乘一位数的计算方法：　

3、两道题学完了，我们来认真观察这组算式，横行、竖列分别有哪些规律?　　　　通过观察比较我们发现，横着看，每组第一题都是表内乘法，用乘法口诀可以直接得出得数，竖着看，其中一个乘数相同，后两道题另一个乘数后面有0，也就是整十数或整百数，计算时只要在第一题得数后面添上一个0或者两个0就可以了。这节课我们就上到这里，同学们再见！　　星期天，淘气、笑笑还有他们的好朋友一起到海边玩，在海边的附近商店里，他们买了好多东西，想请大家帮助算一算一共需要多少钱？你们愿意吗？　　请你认真观察主题图，你能发现哪些数学信息？从图上我们可以得到每个游泳圈12元，球每个18元，每个

4、游泳镜16元。“买3个游泳圈需要多少钱？”　请同学们用自己喜欢的方法进行计算，然后和小组内的同学一起说一说你的算法。　　通过学生们的交流，我们基本上可以出现以下四种方法。第一种，借助加法来计算乘法，用12+12+12=36，第二种，可以借助人民币来计算把这些人民币分成三个10元和三个2元，先用10乘3=30再用2乘3等于6，最后用30+6等于36，我们可以这样做：两位数乘一位数，可以把整十数和个位数分别与一位数相乘，再把两个乘积相加。另外，在这一节课中，我们来通过淘气和笑笑两个小朋友向我们介绍了点子图和表格两种方法。淘气将12乘3的点阵图平均分成两部

5、分，然后用表内乘法，变成2个3乘6的形式，然后分别算出乘积最后把两个积合在一起。笑笑用的是点阵图，这种方法和我们刚才所说的用人民币的方法是一样的。者是把12分成10+2，分别与3相乘，然后把两个乘积加在一起。下面我们来比较一下这点子图和表格，这两种方法有什相同点和不同点。它们的相同点是把整体分块求积，再求这两个积的和。它们的不同点是把整体分块的时候，可以等分也可以不等分。用上面我们学习的方法来解决第二个问题：小皮艇的价钱是皮球的4倍，一个小皮艇多少元？同学们要以能过口算、表格和点子图三种方法进行计算：前两种方法都是把18分成10和8，分别乘4，再把两

6、次乘得的积加起来。先用10乘4等于40，再用8乘4等于32，然后用40加32等于72，点子图的方法，是把18乘4的点阵图分成9个2乘4的部分，先算出一个2乘4，再算9个8是多少。同学们：这节课我们通过两道题可以总结出两位乘一位数的方法，可以把整十数和个位数分别与一位数相乘，再把两个乘积相加。这节课我们就上到这里，同学们再见！同学们，你们知道吗？大部分水果蔬菜都是在秋天成熟，所以秋天是个收获的季节，这节课我们就一起来学习：丰收了。请同学们认真观察情境图，你能从图中观察到那些数学问题？同学们可以观察到：图上有六捆萝卜，有两只小兔子，其中的一只小兔子说每捆

7、10根，另一个说正好是60根。问题是“平均每只小兔子能够得到多少根萝卜？”请学生们注意“平均”两个字，你们能不能根据这两个字正确列式呢？学生们，平均分是除法的前提，所以我们可以列式为：60÷2，那么我们应该怎么计算呢？学生们可能想出以下三种算法：第一种方法，我们来分小棒，一共有6捆小棒，平均分成两份，也就是6个十平均分成2份，每份是3个十。也就是30。第二种方法，因为2×3=6所以60÷2=30这是想乘法做除法的方法。第三种方法，也是我们最常用的一种方法，D：先不看60末尾的0，先用6÷2=3再在商3的后面添一个0，所以60÷2=30同学们，我们在计

8、算时，我们可以通过摆小棒的方法来计算，还可以想乘法，再算除法。也可以先不看被除数末尾无用的0，按照表内的除法