幼儿园环境设计研究.pdf

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1、；删II置j■JI爿=Il幼儿园环境设计研究■文／周雅明摘要：在我国，幼儿园环境的设计基本还停留在政府出台的硬陛安全性要求，而缺乏对于幼儿园环境这个“隐形课堂”的重视。当前我国的幼儿园设计，还处在一个比较传统保守的时期，原来的设计方式已经不能满足当今幼儿的发展要求，想要给幼儿一个积极向上、健康陕乐的成长环境，就必须探索出一个属于当代幼儿成长教育的幼儿园设计新思路。之，则阻碍了儿童的健康成长。幼儿段的一园是步幼。儿因离为开幼父儿母正处呵护在身踏体上社、智会力的迅一速小发步展，、也形是成人的重生要重要阶幼儿园环

2、境的设计主要是幼儿提供学习、交往、活动的场所。首先，，任何微小的事物都会引起他们的关注，影响其成长。当前就这一年龄阶段的幼儿而言，其行为活动是较活跃的，对空间的开放性我国的幼儿同设计还处在一个比较传统保守的时期，原来的设计方式有着很高的要求，而目前的幼儿园设计都偏向封闭式的教育；其次，对已经不能满足当今幼儿的发展要求，想要给幼儿一个积极向上、健康快于空间设计能否正确引导幼儿的健康成长往往也是设计师所忽略的；乐的成长环境，就必须探索出一个属于当代幼儿成长教育的幼儿园设再次，幼儿园的设计应该是从幼儿的需求为设计

3、的出发点，但是目前国计新思路。内的设计还是更多的参照成人的标准，忽视了幼儿的真正需求；最后，随着时代的进步，生产力不断的发展，人类从原始的构木为巢、掘幼儿园的设计还普遍的停留在大效果的打造，细节的设计并没有得到土为穴到今天的摩天大楼建筑，展现了人类的智慧的同时，也表明人类重视。对于生活空间的重视与需求。空间是人与人交往的重要枢纽，影响着人在我国由于受到传统保守的教育思想的影响，目前幼儿园里大多的心理、行为等，一个良好的空间设计不仅是满足使用者的需求，还应采用了分班管理、各司其教的教育形式，因此幼儿园空间的组

4、织形式还该是能够引导使用者正确的行为活动，与之产生共鸣。幼儿园作为幼儿过于封闭，如在厦门市五缘湾大地幼儿园里，这个近年新建的幼儿园教育的启蒙点，是幼儿成长的重要场所，幼儿园里的一草一木对于幼儿区，和传统的大多数园区的设计并没有什么不同之处。园区内的建筑也的心理和行为都有着举足轻重的影响。在幼儿的眼中，幼儿园就像是一没有宣传中所说的多么的新颖、别致，一道围墙、一个大草坪兼活动场个有声的世界，什么样的色彩、什么样的造型、什么样的图案都像是一地、几栋连特色都算不上的教学楼，只是像一个笼子一样，每个教室与个个故事，

5、他们内心好奇着、探索着，并影响着他们的身心成长与世界教室之间没有任伺的联系、教室与外界也分隔十分明确，上课的教室除观的形成。良好有序的幼儿同环境有利于儿童的身心的全面发展，反了几个必须的窗户和一扇门，基本与大自然相隔绝；幼儿在社会阶层中饰、服装的局部——胸前、背部、袖口、领口等细节装饰。动漫形象的直手段，让kitty猫完全依靠自身的感召力，成为一个经久不衰的文化符接再现使服装设计的特点鲜明而且丰富，不仅强化了服装的个性，更贴号。合大众的消费心理。通过动漫形象的直接装饰，强化服装品牌的辨识度，将动漫形象本身所

6、具有人气转化为服装的品牌名气。三、结语动漫形象在服装设计中的应用除了直接再现进行装饰之外，还包伴随着动漫在中国的的快速发展，中国的未来服装市场的发展空含更深层次的借鉴象征的意向表达。随着动漫文化的内涵逐渐为人们间是广阔的。而在动漫文化里长大的逐渐长大的8O后90后，将成为将所认知和了解，越来越多的设计者和公司将动漫文化的内涵融人自身成为未来消费市场的主力军，认知水平的提升也让人们的观念开始改的服装设计当中。对动漫文化内涵的象征引用可以下面几个方面着手：变，动漫不再是儿童的专利，而是不同年龄层的人都喜爱的日常

7、生活必1．形体上的改良，这是指设计者根据服装设计需求对动漫形象进行须品。有关动漫的服装设计，动漫服装的消费群也将不再仅限于低龄化有意识的提炼和加工，进行分解或重构。这首先体现在动漫形体结构儿童，向着成人领域不断扩展。让动漫走进服装业，将动漫和服装设计上，主要表现为形体结构的简化——比如将动漫形象涂抹成单色轮廓、有机结合，将让让动漫在服装界也展现出勃勃生机。线性轮廓表现等。当然，这种改良还体现在色彩上，为了配合服装设计的要求，动漫形象的色彩在色相、明度、纯度以及色调上面进行调和，以适合不同服饰的审美需求。2．

8、动漫形象的象征意义与服装个性，这是指设计师在服装设计过程中刻意选取某些动漫元素来突显服装的个性和特点。比如Hellokitty是三丽欧公司设计出来的一个系着红色蝴蝶结没有嘴的小白猫，这一形【参考文献】[^】杜彬动漫形象在服装品牌推广中的应用研究【D】．杭州浙江工业大学，2032象推出后因其可爱温暖的特点获取了世界各地女孩的欢心。与史努比【2】肖听动漫文化及其影响力探析U1电影文学。2011(02)55—56和维尼