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时间:2020-03-14
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1、山西省山西大学附中2019-2020学年高二生物上学期期中试题考试时间:90分钟考查内容:必修三前三章、第四章第一节一、选择题(每题1.5分,共51分)1.下列有关人体内环境及其稳态的描述,正确的是( )A.氨基酸、神经递质、血红蛋白都属于内环境成分B.血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关C.系统性红斑狼疮和艾滋病都是由免疫功能过强引起的D.大量出汗后,抗利尿激素的分泌量减少2.下列关于内环境说法错误的是( )A.人花粉过敏时,由于毛细血管壁的通透性增加,血浆蛋白渗出,会造成局部组织液增加B.人剧烈活动后,隔一段时间血浆的pH会
2、远低于7.35—7.45C.静脉注射时,药液进入人体后到发挥作用经过的一般途径是血浆→组织液→靶细胞D.血浆蛋白属于内环境组成成分3.下列有关人体生命活动调节的叙述,正确的是( )A.婴幼儿经常尿床是因为其排尿反射的反射弧的结构不完整B.下丘脑分泌促甲状腺激素,调节甲状腺激素的合成和分泌C.吞噬细胞既可以参与特异性免疫也可以参与非特异性免疫D.人体的免疫调节相对独立,不受神经调节和体液调节影响4.下图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图,下列叙述正确的是( )A.①③都必须通过消化系统才能完成B.人体的体液包括内环境和细胞外液C
3、.细胞与内环境交换的④为养料和氧气D.⑥可表述为:体内细胞与外界环境直接进行物质交换5.下列有关下丘脑的说法,正确的是( )A.下丘脑能够分泌抗利尿激素,通过垂体释放后,调节水盐的平衡B.下丘脑通过分泌激素控制胰岛细胞的分泌活动,进而调节血糖平衡C.下丘脑能够参与体温调节,但是不能感知内环境中渗透压的变化D.下丘脑是内分泌活动的枢纽,可通过分泌多种促激素直接控制相关腺体6.下列关于神经调节与体液调节,错误的是( )A.神经调节和体液调节共同协调,相辅相成,且以神经调节为主B.体液调节缓慢,作用范围比较广泛,作用时间持久C.内分泌腺分泌的激
4、素能影响神经系统的发育和功能D.神经调节迅速、准确,作用时间持久,作用范围局限7.如图所示为人体体液相关组成及各成分间的关系,下列叙述正确的是( )7A.唾液腺分泌的唾液属于①B.肝糖原和肌糖原在⑤中合成C.神经递质在②与突触后膜上的受体结合D.③中的物质经过淋巴循环由动脉汇入②8.如图表示人体在寒冷环境中的体温调节过程,下列相关叙述中正确的是( )A.甲的含义是汗腺分泌减少,毛细血管舒张等B.感受外界环境温度变化的感受器和体温调节中枢都在下丘脑中C.会在下丘脑中产生寒冷的感觉D.人体在低温环境中产热和散热比在高温环境多9.如图表示人体神
5、经-体液调节部分过程,甲、乙、丙、丁分别表示人体的器官。已知丁是肾脏,其中①、②、③、④是相关激素,且激素④中含有碘元素。下列叙述正确的是( )A.激素①只能运输到垂体并作用于垂体B.激素③能促进乙分泌,又能促进甲的分泌C.剧烈运动时,甲合成分泌激素②的量增多D.寒冷环境下血液中激素①②③④的量均增加10.脊椎动物的大脑发送一个神经信号使血管壁的平滑肌松弛,是由平滑肌附近的神经释放信号分子乙酰胆碱,导致附近的上皮细胞产生NO,由它来使平滑肌松弛,使血管扩张来增强血液流动。下列相关叙述中错误的是( )A.大脑发送神经信号与神经纤维膜内外离子
6、变化有关B.大脑发出信号使上皮细胞产生的NO属于神经递质C.接受乙酰胆碱的信号与细胞膜表面特异性受体有关D.上述生理过程的调节方式有神经调节也有体液调节11.如图是反射弧的局部结构示意图,电流表①、②的电极均放置在神经纤维表面。a、b为电流表接线的中点,下列说法正确的是( )A.刺激b点,电流表②偏转,电流表①不偏转B.刺激a点,电流表②偏转,电流表①不偏转C.b点兴奋时,膜外电流方向与兴奋传导方向相同D.刺激a点,b点和c点所处的神经元同时兴奋12.图1为细胞膜亚显微结构示意图,图2为突触结构示意图,下列叙述正确的是()7A.图1中Ⅰ侧为
7、细胞膜内侧,Ⅱ侧为细胞膜外侧B.脂质分子可优先通过细胞膜与图1中A密切相关C.图2中E为突触后膜,F为突触前膜,C物质被释放出来依靠主动转运D.若图2中C为兴奋型神经递质,C与D结合后,突触后膜电位可由外正内负变为外负内正13.炎性甲亢是由甲状腺滤泡细胞膜通透性发生改变,滤泡细胞中的甲状腺激素大量释放进入血液,从而引起机体内甲状腺激素含量明显升高的一种疾病。下列有关叙述正确的是()A.正常情况下,甲状腺的分泌活动直接受下丘脑的控制B.炎性甲亢患者血液中促甲状腺激素释放激素的含量比正常人高C.甲状腺激素作用的靶细胞比促甲状腺激素作用的靶细胞数量
8、多D.炎性甲亢患者的机体细胞代谢旺盛,机体产热大于散热14.下列关于免疫调节的叙述正确的是( )A.T细胞参与的免疫一定是细胞免疫B.过敏反应是免疫系统防卫功能过
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