山西省山西大学附中高一上学期期末试题生物.doc

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1、学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com　　生物（必修1）结业考试试题（卷）　　（本卷共8页，满分100分，考试时间90分钟）　　一、选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）　　1.碳元素是组成生物体的最基本元素，m这是因为碳元素在生物体中　　A．所含的能量最多B．最容易被吸收利用　　C．所起的作用最大D．构成有机物的基本骨架　　2.在人和动物皮下含量丰富的储能物质是　　A.糖原B.淀粉C.脂肪D.蛋白质　　3.植物的叶肉细胞中具有双层膜的细胞器是　　A.叶绿体、线粒体B.叶绿体、核

2、糖体　　C.线粒体、内质网D.核膜、高尔基体　　4.活细胞中，与酶的合成和分泌直接有关的细胞器是　　A．叶绿体和高尔基体B．中心体和高尔基体　　C．核糖体、内质网和高尔基体D．高尔基体和溶酶体　　5．下图表示的是叶绿体色素分离的装置，正确的是　　6.下列关于细胞核的说法，错误的是　　A.细胞核是遗传物质贮存和复制的场所　　B.细胞核控制细胞的代谢和遗传　　C.DNA主要存在于细胞核内　　D.所有的真核细胞都具有细胞核　　7．关于ATP的叙述不正确的是学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.g

3、aokao.com　　A．有3个高能磷酸键B．是生命活动的直接能源　　C．可以与ADP相互转化D．是一种高能磷酸化合物　　8.动物细胞的有丝分裂过程与植物细胞明显不同的是　　A.间期有染色体的复制　　B.后期有着丝点的分裂　　C.后期到末期染色体平均分配到两个子细胞中　　D.末期细胞中部膜内陷，把细胞缢裂成两部分　　9．下面是酶活性受pH影响的示意图，其中正确的是　　C　　10．在有氧呼吸过程中，进入细胞内的氧　　A．将丙酮酸氧化成二氧化碳B．参与ATP的形成　　C．将葡萄糖分解成丙酮酸D．与氢结合形成水　　11．下列选项中的物质，以图示方式通过的是　　A．K+　　B．H2

4、O　　C．甘油　　D．O2　　12.将酵母菌培养液离心处理。把沉淀的酵母菌破碎后，再次离心处理为只含有酵母菌细胞质基质的上清液和只含有酵母菌细胞器的沉淀物两部分，与未离心处理过的酵母菌培养液分别放入甲、乙、丙3个试管中，并向3个试管内同时滴入等量、等浓度的葡萄糖溶液在有氧的条件下，最终能通过细胞呼吸产生CO2和H2O的试管是　　A.甲B.甲和乙C.丙D.丙和乙学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com　　13.保健品"黄金搭档"组合维生素片中含钙、铁、锌、硒等元素，其中属于

5、组成生物体的大量元素的是　　A．钙B．铁C．锌D．硒　　14．细胞的全能性是指　　A.细胞具有全面的生理功能　　B.细胞既能分化，也能恢复到分化前的状态　　C.已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能　　D.已经分化的细胞全部能进一步分化　　15.下图为某学生绘制的植物细胞有丝分裂过程中染色体行为的简图，其中不正确的是　　ABCD　　16.关于细胞分化的叙述错误的是　　A．细胞分化既能使细胞数量增加也能使细胞种类增加　　B．细胞分化是多细胞生物个体发育的基础　　C．细胞分化是细胞在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程　　D．细胞分化的实质是基因选择性的表达　　17．

6、下列哪种细胞的全能性最容易表达出来?　　A．青蛙的口腔上皮细胞B．蚕豆的叶肉细胞　　C．大白鼠的肝脏细胞D．人的神经细胞　　18．下列有关衰老细胞特征的叙述，不正确的是　　A．衰老的细胞新陈代谢速率加快　　B．衰老的细胞内多种酶的活性降低学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com　　C．衰老的细胞呼吸速率减慢　　D．细胞膜通透性改变，使物质运输功能降低　　19．下列有关细胞衰老和细胞凋亡的说法中，正确的是　　A．衰老的生物体中,细胞都处于衰老状态　　B．细胞凋亡是由细胞内的

7、基因所决定的　　C.细胞凋亡是细胞癌变的结果　　D．细胞凋亡是细胞死亡的同义词　　20.下列有关细胞癌变的描述中，错误的是　　A.癌细胞是能连续分裂的细胞　　B.原癌基因和抑癌基因突变导致正常细胞变成癌细胞　　C.癌细胞与正常细胞的形态结构基本相同　　D.人体所有细胞中都有与癌变有关的基因　　21.细胞学说的建立说明了　　①植物细胞与动物细胞的区别②人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程　　③技术对科学发展有推动作用④科学发展是开拓、继承、修正和发展的过程　　A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④　　22.某学生没