2010学年度高一年级第二学期物理期中考前训练DB.doc

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1、2010学年度高一年级第二学期物理期中考前训练一、选择题：本大题共12小题，每小题4分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求，全部选对得4分，有选错或不答的得0分。1、宇宙飞船在半径为R1的轨道上运行，变轨后的半径为R2，R1>R2。宇宙飞船绕地球做匀速圆周运动，则变轨后宇宙飞船的：A．线速度变小B．角速度变小C．周期变大D．向心加速度变大2、如图所示，内壁光滑的圆锥筒的轴线垂直于水平面，圆锥筒固定不动，两个质量相同的小球A和B紧贴着内壁分别在图中所示的水平面内做匀速圆周运动，则：Ａ．球A的

2、角速度一定大于球B的角速度Ｂ．球A的线速度一定大于球B的线速度Ｃ．球A的运动周期一定小于球B的运动周期Ｄ．球A对筒壁的压力一定大于球B对筒壁的压力3、如图所示，一圆盘可以绕其竖直轴在水平面内运动，圆柱半径为R，甲、乙两物体的质量分别为M和m(M>m)，它们与圆盘之间的最大静摩擦力均为正压力的μ倍，两物体用长为L的轻绳连在一起，L

3、的运动规律可以概括为两点：①水平方向做匀速运动，②竖直方向做自由落体运动。为了研究平抛物体的运动，可做下面的实验：如图所示，用小锤打击弹性金属片，A球就水平飞出，同时B球被松开，做自由落体运动，两球同时落到地面。这个实验：A．只能说明上述规律中的第①条B．只能说明上述规律中的第②条C．不能说明上述规律中的任何一条D．能同时说明上述两条规律5、如图所示，小物块位于半径为R的半球顶端，若小球的初速为v0时，物块对球顶恰无压力，则以下说法不正确的是：A．物块立即离开球面做平抛运动，不再沿圆弧下滑B．v0=C．物

4、块落地点离球顶水平位移D．物块落地速度方向和水平地面成450角6、如图3所示的皮带传动装置中，轮A和B同轴，A、B、C分别是三个轮边缘的质点，且RA=RC=3RB，则三质点的向心加速度之比aA：aB：aC等于：　　A.9：3：1　　　B.3：1：3　　C.1：3：9　　　D.9：1：97．一物体由静止开始自由下落一小段时间后突然受一恒定的水平风力的影响，则其运动轨迹可能的情况是图中的8．做平抛运动的物体，运动过程中位移s与水平方向的夹角θ的正切值随时间变化图象是下图中的tanθtanθtanθtanθ9．

5、通过阅读课本，几个同学交流对一些生活中常见的离心现象的认识。甲说：“洗衣机甩干衣服的道理就是利用了水在高速旋转时会做离心运动。”乙说：“我们坐公共汽车在急速转弯时，如果受到的向心力不够也会挤压车厢。”丙说：“铁轨在弯道处外侧铺得比内侧高，原来就是要防止火车做离心运动。”丁说，“我在游乐园里玩的吊椅转得越快，就会离转轴越远，这也是利用了离心现象。”他们中间有一个说法有误的同学是A.甲B.乙C.丙D.丁10．2007年11月5日，“嫦娥一号”探月卫星沿地月转移轨道到达月球，在距月球表面200km的P点进行第一

6、次“刹车制动”后被月球捕获，进入椭圆轨道Ⅰ绕月飞行，如图所示。卫星在P点经过几次“刹车制动”，最终在距月球表面200km的圆形轨道Ⅲ上绕月球做匀速圆周运动。用、、分别表示卫星在椭圆轨道Ⅰ、Ⅱ和圆形轨道Ⅲ的周期，用、、分别表示卫星沿三个轨道运动到P点的加速度，则下面说法正确的是A．>>B．<>D．<<11．人造卫星绕地球做匀速圆周运动，其轨道半径为R，线速度为V，周期为T。若要使卫星的周期变为2T，可以采取的办法是A．R不变，使线速度变为V/2B．V不变，使轨道半径变为2RC．使轨道半径变为D．使卫

7、星的高度增加R12．施一恒力于某物体，使它分别沿着粗糙水平地面和光滑水平地面移过相同一段距离，恒力的功和平均功率分别为W1、P1和W2、P2，则正确的关系是　A．W1＞W2B．W1=W2C．P1=P2D．P1＜P213．如图所示，一球质量为m，用长为L的细线悬挂于O点，在O点正下方L/2处钉有一根长钉，把悬线沿水平方向拉直后无初速度释放，当悬线碰到钉子瞬间下列说法正确的是A．小球的线速度突然加大B．小球的向心加速度突然增大C．小球的角速度突然增大D．悬线拉力突然增大14．自由摆动的秋千，摆动的幅度越来越小

8、，下列说法中正确的是()A．机械能守恒B．能量正在消失C．总能量守恒，减少的机械能转化为内能D．只有动能和势能的相互转化15．改变汽车的质量和速度，都能使汽车的动能发生变化，在下面4种情况中，能使汽车的动能变为原来的4倍的是()A．质量不变，速度增大到原来的4倍B．质量不变，速度增大到原来的2倍C．速度不变，质量增大到原来的2倍D．速度不变，质量增大到原来的8倍16．小船在水速较小的河中横渡，并使船头始终垂直河岸航行，到达河中