五年级科学上册第二单元测试题.doc

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1、五年级科学上册第二单元测试题一、单项选择题。1.自己发光的物体叫做（）。2.一天中阳光下铅笔影子的（）、（）都要发生变化。3.光是沿（）传播的，传播速度很快，达到每秒。4.光碰到镜面改变了传播方向、被（），这种现象叫做光的反射。5.人们发现（）和（）能把光线会聚起来，形成强光和高温。6.不同颜色的纸，吸热的本领；色物体吸热快。1、在我国，人们很早就知道用凹面的铜镜取火。现在，我国仍然大力提倡使用以（        ）原理做成的太阳灶，以充分利用能源。2、奥运会圣火火种就是用（       ）取得的。3、18世纪英国科学家普利斯特列曾用（        ）会聚光线获得高温去加热一种化学

2、物质，从而发现了氧气。A、凹面镜   B、凸透镜   C、近视镜   D、远视镜4、太阳是一个在熊熊燃烧的巨大火球，外部温度（     ）多度，内部温度高达（      ）多度，日夜不停地把光和热散发到宇宙空间，是地球最大的光源和热源。地球得到的太阳能量，仅仅占太阳放射能量的（         ），却使我们的地球充满了生机。A、二十亿分之一   B、十二亿分之一   C、6千     D、两万5、雨过天晴，空气中漂浮着很多微小的水滴。这些小水滴起到了（        ）的作用，把太阳光分解为不同色光，形成了彩虹。A、凹面镜      B、凸透镜      C、棱镜     D、三棱镜

3、1、绿豆种子发芽需要（    ）和适宜的（       ）。2、蔷薇花丛中动植物之间存在着食物能量（       ）关系。3、生物在一定区域内相互影响、相互依存，会形成一个（          ）。4、自然界里某一区域生存的生物必须形成一个平衡和谐的整体，即（            ）。5、植物的一生是从（         ）开始的。6、（        ）的生长需要一定的环境，当环境改变后它们会努力适应环境的变化。7、（        ）是动物生存最重要的需求之一。8、生物之间这种像链环一样的食物关系，叫做（       ）。9、食物链中能自己制造食物的生物叫做（         

4、），直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做（         ）。10、食物链通常从（            ）开始，到凶猛的（        ）终止。11、同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可吃多种食物，生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构，叫做（         ）。  12、像池塘里的这些生物和非生物这样，互相作用、互相依存，形成了一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个（         ）13、像电灯这样可以自己发光的物体叫做（        ）。14、物体影子的长短、方向随着光源（       ）、（       ）的改变而改变。15、物体影子的大小与物

5、体和光源之间的（        ）有关。16、物体影子的形状和光源所照射的物体（        ）的形状有关。17、从不同侧面照射得到的物体的影子叫做（       ），（      ）在我们生活中很有用处。18、阳光下物体影子的方向随着太阳方向的改变而改变，影子总是和太阳的方向相（     ）。19、阳光下物体影子长短的变化是随着太阳在天空中的位置变化而变化，太阳位置最高时，影子最（  ），太阳位置最低时，影子最（  ）。20、光是（       ）传播的。反射光也是（      ）传播的。21、（       ）是地球上最大的光源和热源。22、物体的颜色与吸热的本领有关系，（  

6、     ）物体比（       ）物体吸热快。23、物体受阳光照射角度与吸热有关系，物体与阳光（       ）比（         ）吸热快。24、（               ）是一种光热转换器，具有节能、环保、安全的优点。二、判断题。  1、人们很早就知道利用阳光下物体影子的变化规律来测定时间。（      ）  2、光碰到镜面会改变传播方向，被反射回去，形成反射。（      ）  3、人们利用光反射原理发明了很多有用的器具。（      ）  4、光源在发光的时候不在发热。（     ）  5、太阳给我们带来光明的同时，也给我们带来了温暖。（      ）  6、产品的

7、设计，不仅要考虑构造，还要考虑材料的选择、依据的科学原理以及如何方便、实用。（      ）  7、美国宇航员在月球上安置了几面特殊的镜子（激光反射器），地球上的科学家向镜子发射光，光可沿入射光的方向返回。科学家测量了光反射回地面需要的时间，然后根据光速计算出地球到月球的准确距离是384403米。(      )  8、潜水艇上装有潜望镜，当潜水艇潜到水下时，水兵常常利用潜望镜观察海面上的情况。（      ）  9、1666年，英国科学家爱迪生让一束太阳