中学教师资格考试《教育知识与能力（中学）》题库练习试题B卷 含答案.doc

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1、中学教师资格考试《教育知识与能力（中学）》题库练习试题B卷含答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。姓名：_______考号：_______一、单选题（本大题共21小题，每小题2分，共42分）1、高中生趋鸣喜欢写诗，前几天他的诗言次在报纸上发表，并得到了平生第一次稿费，因此近期他做什么事都很愉決。曲呜表现出绪状态属于（）。A.心境B.激情C.应激D.热情2、在归因训练中，老

2、师要求学生尽量尝试“努力归因”，以增强他们的自信心，因为在维纳的成败归因理论中，努力属于（）。A.内部的，不稳定的，可控的因素B.内部的，不稳定的，不可控的C.内部的，稳定的，可控的D.内部的，稳定的，不可控的3、1966年提出动作技能的七层次结构理论的心理学家是（）。A.安德森B.韦特海默第13页共13页C.乌申斯基D.辛普森4、在我国近现代学制改革中，明确规定将学堂改为学校，实行男女教育平等，允许初等小学男女同校的学制是（）。A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬子癸丑学制D.壬戌学制5、从事新学习时，学习者身心的发展水

3、平对学习的适合性，被称为（）。A.关键期B.学习准备C.最近发展区D.印刻现象6、将行为主义学习观与认知主义学习观相结合的代表人物是（）。A．奥苏贝尔B．加涅C．托尔曼D．布鲁纳7、罗老师讲解“观潮”这篇课文时，通过播放视频，让学生真切感受到钱塘江大潮的雄伟壮观。他在教学中贯彻了（）。A.直观性原则B.科学性和思想性相结合原则C.循序渐进原则D.巩固性原则8、新课程教学改革要求我们首先确立（）。A、先进的教学观念第13页共13页B、与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念C、教师为主导，学生为主体的教学观念D、以

4、课堂教学为中心的教学观念9、提出普及初级教育思想，论述了班级授课制，被任务是近代最早的教育著作是（）。A.《普通教育学》B.《大教学记》C.《教育论》D.《教育漫画》10、人的发展既体现出里的积累，又体现出质的飞跃。当某代表新质要素的里积累到一定程度时，就会导致质的飞跃，出现新的年龄特征。这表明人的发展具有（）。A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.个别差异性11、基于问题解决活动来建构知识的过程属于（）。A．意义学习B．机械学习C．接受学习D．探究学习12、把两个或两个以上年级的学生合编在一个班级，采用直接教学和布置

5、、完成作业轮流交替的方式，在同一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式，被称为（）。A.班级授课制B.分层教学C.小班教学D.复式教学第13页共13页13、在不同的社会或同一社会的不同历史阶段，教育的性质、目的、内容等各不相同。这体现了教育的（）。A、永恒性B、历史性C、继承性D、生产性14、通过白鼠迷宫实验，发现“潜伏学习”，并提出学习是期待的获得而不是习惯的形成的观点的人物是（）。A．托尔曼B．罗杰斯C．皮亚杰D．马斯洛15、心理学是研究人的（）的科学。A、心理活动的规律B、行为和心理活动的规律C、生理

6、与心理活动的规律D、行为活动的规律16、我国的第一部教育专著是（）。A.《大学》B.《春秋》C.《学记》D.《论语》17、以下心理现象中，属于学习的是（）。A．虫子飞进眼睛时，不停地眨眼B．鹦鹉学舌C．小明经常上课走神第13页共13页D．喝完咖啡后精神好多了18、以下不属于范例教学基本特征的是（）。A.基本性B.基础性C.有效性D.范例性19、教育具有自身发展的规律，在某些方面不一定会随着社会的改变而改变，这反映了教育的哪一特征（）。A阶级性B生产性C目的性D相对独立性20、世界上最早颁布义务教育法的国家是（）。A．

7、英国B．美国C．德国D．法国21、小强高考落榜了，他经过认真总结，分析考试失败的原因，发现自己努力程度不够，决定继续努力，明年再考，小强这种对待挫折的方式是（）。A.情绪宣泄B.精神升华C.行为补偿D.认知改变二、辨析题（本大题共4小题，每小题8分，共32分）1、一定社会的政治制度决定着教育目的的性质，生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。第13页共13页2、合作学习也是一种教学策略，它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替独立完成作业。3、程序教学是合作学习的一种重要形式。4、国家课程在实施上具有可选择性。三、简

8、答题（本大题共4小题，每小题10分，共40分)1、简述学生心理发展的四个基本特征。第13页共13页2、简述班主任做好个别教育工作的要求。3、教学过程的基本特点(基本规律)有哪些?4、一个国家学制建立的主要依据有哪些?四、材料分析(本大题共2小题，每小题18分，共36分）1、齐白石先生幼年家境贫寒，没有上学的机会，长大后做了木工，四十岁以后才开始