教师资格考试《教育知识与能力(中学)》真题模拟试题D卷 附答案(新版).doc

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1、市(区县)姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…教师资格考试《教育知识与能力(中学)》真题模拟试题D卷附答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。一、单选题(本大题共21小题,每小题2分,共42分)1、皮格马利翁效应的主要启示是,教师对学生应该()。A鼓励合作学习B.给予积极期望C.提出纪律要求D.引导发现学习2、教育主

2、体确定,教育对象相对稳定,形成一系列的文化传播活动,有相对稳定的活动场所和设施等特点的出现意味着()。A.教育现象刚刚萌芽B.教育形态已趋于定型C.教育制度初步形成D.教育活动趋于完善3、进入初中后,小磊为了赢得在班级的地位和满足自尊需要而刻苦学习,根据奥苏伯尔的理论,小磊的学习动机属于()。A.认识内驱力B.自我提高内驱力C.附属内驱力D.生理内驱力4、心理学是研究人的()的科学。A、心理活动的规律B、行为和心理活动的规律C、生理与心理活动的规律D、行为活动的规律5、学校的中心工作是()。A.教学工作B.公共关系C.行政工作D.总务工作6、在教育目标的分类中,美国

3、教育学心理学家布鲁姆就学生学习结果划分的三大领域是()。A.知识、技能和技巧B.知识、理解和应用技能C.认知、情感和动作技能D.认知、应用和评价功能7、()的提出标志着在教育起源问题上开始转向科学解释。A、神话起源说B、生物起源说C、心理起源说D、劳动起源说8、初一学生许明努力学习就是想获得亲朋好友的赞扬,根据奥苏泊尔的相关理论,驱动许明行为的是()。A、认知内驱力B、附属内驱力C、自我提高内驱力D、成就内驱力9、教学工作的基础是教学工作实施的()环节。A.上课B.布置和批改作业C.备课D.课外辅导10、当代教育理论中流行最为广泛,占据主导地位的德育学说是()。A.

4、认知模式B.体谅模式C.社会模仿模式D.管理模式11、杨老师在教学中对所讲的例题尽可能给出多种解法,同时鼓励学生“一题多解。杨老师的教学方式主要用来促进学生哪种思维的发展?()A、动作思维B、直觉思维C、辐合思维D、发散思维12、班主任王老师经常通过立志、学习、反思、箴言、憤独等方式来培养学生良好思想品德。这种德肓方法是()。A.说服教肓法B.榜样示范法C.情感陶冶法D.自我修养法第4页共4页13、马克思认为,复杂劳动等于倍加的简单劳动,这主要说明教育具有哪种功能?()A.经济功能B.政治功能C.文化功能D.人口功能14、教师角色态度动态发展的关键因素是()。A.学

5、生的表现、要求和反馈B.领导批评C.家长意见D.社会舆论15、詹姆士和朗格提出了()。A.丘脑情绪理论B.情绪的认识一评估说C.情绪的机体知觉理论D.情绪的动机一分化理论16、合作开发能够更充分地利用课程资源,有利于各方之间的交流,特别有利于教师之间相互学习、提高。以下选项不属于合作开发的形式的是()。A、校际合作B、校内合作C、教师与专家的合作D、课题研究17、小刚利用改变物体接触面大小或光滑程度的方法,来增强或减弱滑板的摩擦力。这主要说明小刚能够运用()。A.元认知知识B.描绘性知识C.情境性知识D.程序性知识18、一般说来,制约教育发展规模,速度和教育结构的根

6、本性因素是()。A.生产力发转水平B.政治经济制度C.人口数量和质量D.社会意识形态19、为了大面积提高教学质量,苏联教育家巴班斯基将系统论的方法引入教育改革,提出的教育理论是()。A.教学过程主义教学理论B.最近发展区理论C.建构主义教学理论D.范例教学理论20、教育具有自身的特点和规律,对政治经济制度和生产力有能动作用,这说明教育具有().A、历史性B、阶段性C、社会生产性D、相对独立性21、围绕着学生的需要和兴趣,以活动为组织形式的课程类型个属于()。A.学科课程B.经验课程C.综合课程D.融合课程二、辨析题(本大题共4小题,每小题8分,共32分)1、直观教学

7、是教学手段,也是教学目的。2、动机是激励和维持人的行动,并将使行动导向某一目标,以满足个体某种需要的内部动因。3、联结学习理论认为,学习是S-R之间建立直接联系的过程。4、归纳式学习属于自上而下的迁移。三、简答题(本大题共4小题,每小题10分,共40分)1、简述班主任做好个别教育工作的要求。第4页共4页2、简述班集体形成的条件。3、简述课程计划的含义和内容。4、班级管理的功能有哪些?四、材料分析(本大题共2小题,每小题18分,共36分)1、昆特女士教八年级的英语课。一天,刚上课时她就很兴奋地宣布:“我想告诉你们,咱们班出了一个诗人。弗兰克写了一首很美的诗,我想读

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