甘肃省甘谷一中2019_2020学年高一物理上学期第二次月考试题.doc

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1、甘肃省甘谷一中2019-2020学年高一物理上学期第二次月考试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，满分100分，考试时间120分钟。第Ⅰ卷(选择题，共45分)一、选择题（本题共15小题，每小题3分，在每小题给出的四个选项中，第1～11题只有一项符合题目要求，第12～15题有多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。把正确的答案涂在答题卡上，答在试卷上的无效）1.一个鸡蛋放在一块海绵上，处于静止状态，下列说法正确的是（）A．海绵受到鸡蛋的压力就是鸡蛋的重力B．海绵受到鸡蛋的压力是因为海绵的形变产生的C．海绵受到鸡蛋的压力是因

2、为鸡蛋的形变产生的D．海绵对鸡蛋的支持力与鸡蛋对海绵的压力是一对平衡力2.A、B两个物体在同一直线上作匀变速直线运动，它们的速度图象如图所示，则（）A.A、B两物体运动方向相反B.A物体的加速度比B物体的加速度大C.前4s内A、B两物体的位移相同D.t=4s时，A、B两物体的速度相同3.一物体自距地面高h处自由下落，则它在离地面多高位置时的瞬时速度大小等于全程平均速度（）A．B．C．　D．4.关于力的说法中正确的是：（）A．只有相互接触的物体间才有力的作用B．力可以改变物体的运动状态,但不能使物体发生形变C．竖直向上抛出的物体，能竖直上升，是因为受到竖直向上升力的作用

3、D．施力物体一定受力的作用5.如图所示,物块M在静止的传送带上以速度v匀速下滑时,传送带突然启动,方向如图中箭头所示顺时针转动,若传送带的速度大小也为v,则传送带启动后（）A．M受到的摩擦力不变B．M沿传送带向上运动C．M相对地面静止在传送带上-7-D．M下滑的速度减小6.把力F分解为两个不为零的分力,下列分解哪种是不可能的（）A.分力之一垂直于FB.两分力都跟F垂直C.两分力都比F大D.两分力在同一直线上,并与F方向相同7.如图所示，处于水平面上的物体受沿右上方的倾斜拉力F的作用处于静止，则物体受到的静摩擦力f与拉力F的合力方向为（）A．斜向右上方B．斜向左上方C．

4、竖直向上D．无法确定8.同一平面内的三个力，大小分别为4N、6N、7N，若三力同时作用于某一物体，则该物体所受三力合力的最大值和最小值分别为（）A．5N、3NB．9N、0C．17N、0D．17N、3N9.作用于O点的五个恒力的矢量图的末端跟O点恰好构成一个正六边形，如图所示。这五个恒力的合力是最大恒力的（）A．2倍B．3倍C．4倍D．5倍10.某同学从台阶向下跳到地面的软垫上，从接触软垫到停下来的过程中，该同学受（）A．重力B．重力、垫子的支持力、该同学对垫子的压力C．重力、垫子的支持力D．重力、垫子的支持力、垫子对该同学的冲击力11.两个大小相等同时作用于一个物体上

5、的两个力，当它们之间夹角为时，其合力大小为F，当两力夹角为时，合力大小为（）A.2FB.FC.FD.F12.关于匀变速直线运动，下列说法正确的是（）A.是加速度不变的运动B.是加速度随时间均匀变化的运动C.是在连续相等的时间间隔内，位移之差相等的运动D.是速度的变化总是相等的运动13.斜面上的物体M在沿斜面向上的力F作用处于静止状态，则关于斜面作用在物体M上的静摩擦力，下列说法正确的是（）A.一定沿斜面向上B.可能沿斜面向下C.大小可能等于FD.大小不可能为零-7-14.如图所示，一个木块放在水平地面上，在水平恒力F作用下，以速度v匀速运动，下列关于摩擦力的说法中正确

6、的是（）A．木块受到的滑动摩擦力的大小等于FB．地面受到的静摩擦力的大小为FC．若用2F的力作用在木块上，木块受到的摩擦力的大小为2FD．若木块以2v的速度匀速运动时，木块受到的摩擦力大小等于F15．A、B两木块重分别为90N和30N，用细线绕过滑轮连结在一起并叠放在水平桌面上，A与B、B与桌面C之间的动摩擦因数均为0．3，当对滑轮施一水平力F=30N时，则（）A．A对B的摩擦力为15NB．A对B的摩擦力为9NC．B对C的摩擦力为30ND．细线的张力为15N第Ⅱ卷(非选择题，共55分)（注意：在答题卡上作答，答在试卷上的无效）二、实验题（本题共2小题.共12分.把答案

7、填在题中的横线上或按题目要求作答）16.(每小题2分，共6分)在“探究力的平行四边形定则”的实验中,用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳另一端系着绳套B、C（用来连接弹簧测力计）。其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳。（1）本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中B的示数为N。（2）在实验中,如果只将细绳换成橡皮条,其他步骤没有改变,那么实验结果（选填“会”或“不会”）发生变化。（3）本实验采用的科学方法是（）A．理想实验法B．控制变量法C．等效替代法D．建立物理模型法17.(每小题2