外国教育史郑大网络习题

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1、《外国教育史》第20章在线测试剩余时间：59:51窗体顶端 答题须知：1、本卷满分20分。          2、答完题后，请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷，否则无法记录本试卷的成绩。          3、在交卷之前，不要刷新本网页，否则你的答题结果将会被清空。第一题、单项选择题（每题1分，5道题共5分） 1、苏联三十年代的教育改革片面强调（）。A、系统科学知识的教学B、生产劳动教育C、思想品德教育D、职业技术教育 2、苏联三十年代教育改革的成功经验之一是（）。A、使学校类型单一化B、全面批判西方教育理论

2、C、加强劳动教育D、提高教育质量 3、《统一劳动学校宣言》的主要缺点是过分强调（）教育。A、知识B、劳动C、宗教D、艺术 4、下列哪项对《统一劳动学校规程》的评价和描述是错误的(B)A、A.不正确地解释教师的作用B、B.忽视全面发展儿童个性C、C.过高估计劳动在学校生活中的地位D、D.完全废除考试和家庭作业 5、下列对1921～1925年苏联颁布的综合教学大纲内容描述不正确的是（）A、A.按节日、季节或区域划将教学内容划分为若干单元B、B.二年级研究儿童在家和学校的生活问题C、C.各个年级按具体情况规定对单元

3、进行教学的时间D、D.将学习内容从自然、劳动和社会三方面加以综合排列第二题、多项选择题（每题2分，5道题共10分） 1、为提高教学质量，改进普通学校的教学工作，联共（布）中央对普通学校提出了一系列改革措施包括（）A、A.修订教学计划和教学大纲废除单元教学大纲B、B.采用长期的稳定的教科书，停止发行一切“工作手册”和“活页课.本”C、C.恢复班级授课制，取消“分组实验室制”D、D.强调教师的领导作用E、E.整顿学校纪律改进思想政治教育工作，坚持共产主义教育 2、苏维埃政府建国初期的改革包括（）A、A.改革教育管

4、理体制B、B.对学校制度进行调整C、C.建立统一劳动学校制度D、D.改进学校教育、教学工作E、E.团结、教育和改造教师 3、在《统一劳动学校规程》公布之前，普通学校的教学、教育工作改革体现在（）A、A.废除宗教和宗教仪式B、B.扩大自然学科的教学内容，并注意联系实际C、C.重视学生劳动教育D、D.取消古代语文E、E.在社会科学中增加政治经济学、革命运动史和社会主义史 4、为了改进学校教育教学工作，苏维埃建国初期运用的教学方法包括（）A、A.教师讲解、谈话B、B.图表演示C、C.学习与劳动相结合D、D.实验室作

5、业E、E.参观旅行 5、1921～1930年，苏联对高等教育的改革包括（）A、A.改进招生制度，逐步恢复新生入学B、B.改革高等学校的管理体制C、C.加强教学与生产的联系D、D.加强教育与生产、理论与实际的联系E、E.培养新的技术人才工作由交通人民委员部、教育人民委员部和最高国民经济委员会共同分担第三题、判断题（每题1分，5道题共5分） 1、在实际执行《关于小学和中学的决定》的过程，过分强调对学生的知识教育，导致走向了忽视学生劳动教育的极端。（）正确错误 2、《关于苏联中小学结构的决定》中规定，：从1932~

6、1933年起，把七年制的综合技术教育学校改为十年制学校。（）正确错误 3、联共（布）中央在《关于苏联中小学结构的决定》强调指出，提高教学质量，使学生牢固地掌握科学基础知识，为高等学校培养合格新生是普通学校的根本任务。（）正确错误 4、30年代末苏联师范教育的体系包括：师范学校，师范专科学校，师范学院，师范大学。（）正确错误 5、《国家学术委员会教学大纲》完全取消了学科界限，并将学习知识按自然、劳动和社会三方面综合排列，并以社会为中心。（）正确错误 窗体底端