外国教育史习题 2

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1、外国教育史习题练习一（一）填空题1、学校产生于＿＿＿＿＿社会初期。2、学校在国家出现之后产生，首先是适应统治阶级＿＿＿的需要。　（二）改错题1、学校产生于原始社会初期。　（三）选择题1、外国教育史上最古老的学校是＿＿＿＿的宫廷学校。A．古代埃及B．两河流域C．古代印度D．古代希腊　2、古代埃及的寺庙学校着重＿＿＿＿＿。A．文雅教育B．职官教育C．书吏教育D．科学教育　3、古代埃及学校的教育方法十分＿＿＿＿。A．生动活泼B．直观有趣C．严肃认真D．简单粗暴　4、古代埃及的学校教育除了宫廷学校、职官学校之

2、外，还有＿＿等。A．寺庙学校B．教区学校C．文法学校D．修辞学校　（四）解释概念题1、古代埃及的“职官学校”2、古代埃及的“书吏学校”3、古代埃及的“寺庙学校”　（五）简答题1、古代埃及“宫廷学校”的产生。　（六）论述题1、试说明学校产生的条件和原因。（一）填空题1．奴隶2．巩固政权　（二）改错题1．将“原始”改为“奴隶”　（三）选择题1．A2．D3．D4．A　（四）解释概念题1．（1）到中王国时期，各政府机关纷纷以办公处所为校址；（2）招收贵族和官员的子弟；（3）让他们在现职官吏的教导下，既受一定的

3、基础训练，又受充分的业务训练；（4）从而造就所需要的职官，是为职官学校。　2．（1）为了满足当时奴隶制国家各方面事务对各种书吏的需求，不少书吏便以教育为专业，广设书吏学校；（2）教授阅读、书写、计算和法律知识；（3）也有的讲授数学、天文学和医学等较高深的学问；（4）富有者入水平高、年限长的书吏学校，经济拮据者入水平低、年限短的学校。　3．（1）由于当时僧侣们垄断科学知识；（2）规模宏大的寺庙往往就是当时传授高深学问的学府，所以古代埃及很早就出现了寺庙学校；（3）它与培养政治才干为主的职官学校不同，着重

4、科学教育；（4）寺庙就有需要也有条件进行培养专业人员的工作。　（五）简答题1、古代埃及政治强盛，经济繁荣，法老为了使奴隶主子弟具备一定的知识才能以继承国家的管理事业，便在宫廷中设立学校，邀集文人学者，教育皇家子弟和朝廷重臣的后代，使之学成以后充任官吏。这种宫廷学校直到中王国时期仍然存在。　（六）论述题1、大约在原始社会瓦解的时期，才有了专门的教育机构的萌芽，而学校则是阶级社会的产物，它出现在人类社会第一个存在阶级、阶级压迫、阶级剥削的社会——奴隶社会之中。学校的产生，是跟社会物质生活条件的改善、生产知

5、识的积累和文字的出现紧密联系着的。然而，学校决不仅仅是文化发展的产物。学校产生以后固然有着促进文化的作用，但奴隶主阶级不会先从文化发展，后从巩固政权的角度考虑设校问题。学校在国家出现之后产生，首先是适应统治阶级巩固政权的需要。统治者为巩固政权，必须把一系列统治者需要的知识和经验传授给他们的后代练习二（一）填空题1、“三艺”是辩证法、文法、＿＿＿＿＿。2、古代希腊体育的五项竞技项目是赛跑、跳跃、掷铁饼、＿＿＿＿、角力。3、古代雅典教育的基本特点是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。4、古代斯巴达和雅典的教育都是为＿＿

6、＿＿阶级的统治服务的。5、“教仆”是古代雅典伴随＿＿＿＿儿童到学校受教育的仆人。6、“三艺”为＿＿＿＿＿所创。（二）选择题１、“三艺”为＿＿＿＿＿所创设。A．柏拉图B．智者派C．亚里士多德2、古代希腊体育的五个竞技项目是赛跑、跳跃、掷铁饼、＿＿＿和角力。A．游泳B．射箭C．投标枪D．击剑3、雅典的初等学校全由＿＿＿＿办理。A．私人B．企业C．国家D．私人和国家共同4、斯巴达教育的基本特点是强调＿＿＿＿。A．智育B．美育C．劳动教育D．军事体育（三）改错题1、斯巴达教育的基本特点是要求身心和谐发展。2、

7、斯巴达的学校都由私人办理。3、古代雅典教育的基本特点是军事体育性质。4、古代斯巴达教育体系最基本的特点是文雅教育性质。5、“三艺”是算术、文法、修辞学。6、雅典的初等学校全由国家办理。7、“三艺”为柏拉图所创设。8、在古代雅典，女孩七岁以后不再在家中读书、习字。（四）解释概念题1、古代雅典的“教仆”2、古代希腊教育中的“三艺”（五）简答题1、试述斯巴达教育体系。2、试述雅典教育体系。3、试概括斯巴达教育体系的基本特点及其主要表现。5、试概括雅典教育体系的基本特点及其主要表现。（六）论述题1、试比较建立

8、在不同的奴隶制经济、政治以及文化条件下的斯巴达和雅典教育的异同。（一）填空题1．修辞学2．投标枪3．要求身心和谐发展4．奴隶主5．奴隶主6．“智者派”（二）选择题１．B2．C3．A4．D（三）改错题１．将“斯巴达”改为雅典或将“要求身心和谐发展”改为“军事体育性质”２．将“私人”改为“国家”３．将“军事体育性质”改为“要求身要求身心和谐发展”或将“雅典”改为“斯巴达”４．将“文雅教育”改为“军事体育”５．将“算术”改为“辩证法”６．将“国家办理”改为“私