语文教研总结范文.doc

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1、语文教研总结范文　　白果湾乡中心小学语文教研组工作总结(xx-xx学年上学期)本学期，我校根据上级要求在学校工作计划的部署下积极开展教研工作。　　现总结如下　　一、加强学习，吸收新思想开拓教学视野。　　1、继续加强学习，进一步转变观念。　　通过不断的学习、讨论、交流，教研组全体成员提高了思想认识，以良好的师德形象立足教育。　　一开学，我们每位老师认真研读了《语文课程标准解读》，了解了每个年级段的教学目标和要求。　　开展了新课程理论下的课堂教学标准讨论、新课程理念下的语文教学论文和案例写作，以多种方式来学习新课程，把握新课程。　　从而帮助教师转变观念，形成新的课程观、

2、教学观、课堂观、质量观。　　2、认真学习各种先进的教育理论。　　我们利用教研活动时间，学习了各种先进的教育理论，丰富了我们的理论知识，也指导了我们的教学工作。　　不仅如此，我们还组织安排一些年轻的老师去外地学习观摩。　　3、平时正常开展备课组活动，师徒结对活动，每位教师积极参与教研组、备课组的公开课、研讨课活动，积极听课、思考，努力做到跨学科听课，通过上课、评课、听课，努力提高自己的教学水平。　　二、积极探索新学案新教法。　　为提高素质，加强教学修养，我们语文组全体教师坚持利用集体备课的时间，积极探索新学案新教法。　　改变教学思想，建立全新的课堂观，更加坚定了改革课

3、堂教学模式的决心，结合每个年级段的教学目标和要求，开展了高效课堂教学模式的探索和创新。　　三、认真抓好听课评课活动。　　本期我校认真组织开展了“人人上好一堂公开课”、“白果湾乡毕业班教师教学研讨”、“益门片区教育中心赛课”（益门）、“全县赛课”（太平）等。　　本校教师苏章翠获区语文竟赛活动“二等奖”。　　通过听课评课活动的开展,开拓了教师的视野,提高了教师的教育教学能力。　　四、充分研讨，汲取新经验推进语文教学。　　由于我们的认识有限，平常的教研活动我们更多的是就事论事、以课评课，这样的活动对我们的提高帮助是有一些但不是很大，为了使教研组活动的质量更进一步提高，我们

4、尝试着“跳出语文看语文”，试着站在更高的层次重新来审视我们的语文教学，来不断地超越自我。　　在这一方面，我们主要从两个方面进行了研讨。　　1、针对现行语文教学中存在的一些问题进行研讨。　　一直以来，我们的语文教学费时多，但收效甚微。　　对教材中的一些课文，语文老师花了很多时间来读、讲，但是许多学生却不会表达自己的思想与感受。　　那么，作为老师该如何引导学生阅读与习作，以及如何提高基础题得分率，我们进行了反思、分析、探讨，明确了今后努力的方向。　　2、讨论语文学习评价办法并进行实施。　　我们讨论制定了一些语文学习评价办法。　　我们借鉴别人经验，将零碎的语言文字列成表格

5、式，或努力找到一个相对完整的规律，这样，既促使学生系统地学习语文，也能公正有效地评价学生的语文素养。　　从实施的情况来看，评价办法可以说比较全面、公正、客观地来检验和改进学生的语文学习和教师的教学，从而更好地促进学生的发展，进一步提高学生的语文素养。　　五、狠抓毕业班教学。　　学校狠抓毕业班的教育教学工作，从计划的制定到复习，到检测，进行了多次研讨活动　　1、质量分析。　　2、学生思想教育安全教育。　　3、听评课8次。　　4、复习计划的拟定。　　5、毕业班考点，重点内容分析。　　6、听专题报告。　　六、积极开展课题研究教学改革和教学科研是提高教学质量的根本出路，我们

6、语文组在学校、教导处的带领下，以提高课堂教学质量为目标，不断地进行探索、改革、创新。　　利用教研活动进行学习、交流，取长补短，以不断提高课堂教学能力和教研水平，积极参与课题研究，深化课堂教学改革，积极参与课改实验。　　这学期，我校语文教师紧紧围绕学校的一个课题实施研究工作。　　全体老师根据教研组确定的主课题选定子课题作为自己的研究课题。　　做到人人都有明确的目标，个个都有自己的实验操作。　　以此来加大教科研的力度，做好随机的监测、统计等资料的积累工作，集中力量突破主课题。　　在研究过程中老师向科研要质量，积极撰写教科论文。　　七、努力方向　　1、教师是教育的关键，我

7、们要从自身找原因，不怨天尤人，不抱怨环境，努力加强学习，提高工作的责任心和工作的艺术性，开展教研组之间更进一步地交流沟通，努力提高我们组老师的专业技术水平。　　2、严格抓好平日的教学常规工作，从上课、批改作业、能力训练入手，严格要求学生，牢记古语“教不严，师之惰”，以此相互勉励。　　3、从学生的角度来讲，我们将以树立学习的自信心，树立竞争的学习风气为主，注重学习兴趣和学习方法的培养，扩大阅读量和作文量，进行有序地专门训练，提高他们的综合水平。　　4、尽力做好后进生的工作，想各种办法，常抓不懈，努力不让一个学生掉队。　　总之，在本学期里，我们语文组取得了一定的成绩