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时间:2020-03-15
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1、河南教资国考幼儿《综合素质》精选练习题:教师职业道德(四)1.下列关于班主任的工作职责,说法错误的是( )。A.全面了解班级内每个学生,深入分析学生思想、心理、学习和生活状况B.有针对地进行思想道德教育,促进学生德智体美全面发展C.认真做好班级的日常管理工作D.努力提高所授科目的成绩【答案】D。2.( ),教育部颁布了新的《中小学班主任工作规定》。A.2003年7月8日B.2008年lo月15日C.2009年8月22日D.2010年3月20日【答案】C。3.教师教育机构应承担班主任培训任务,( )专业学位教育中应设立中小学班主任
2、工作培养方向。A.教育学硕士B.教育硕士C.教育心理学硕士D.教育管理硕士【答案】B。中公专家解析:根据《中小学班主任工作规定》第十八条规定:“教师教育机构应承担班主任培训任务,教育硕士专业学位教育中应设立中小学班主任工作培养方向。”更多教师资格备考资料点击登录河南教师资格网。4.幼儿教师职业道德的核心是( )。A.热爱教育事业B.热爱幼儿C.遵纪守法D.为人师表【答案】B。中公专家解析:对于所有的教师来说,其职业道德的核心都是关爱学生,幼儿教师作为教师,其职业道德的核心也应该是对自己的学生,即幼儿的热爱。5.我国著名教育家蔡元培先
3、生重视教师职业道德,他认为教师应当具有的品德中不包括以下哪一项。( )A.谦虚、正直B.忠党、爱国C.爱国、爱生D.知识渊博【答案】B。中公专家解析:l920年9月16曰,蔡元培在北大开学典礼上说:“我们此后聘任教员,总要请专门的,并要请愿意委身教育,不肯兼营他事的”,各学科教学“必须专门学者而又热心教育的担任。”他认为“查本校聘设教授之意,要不外欲受聘者专心致意于功课之讲授,及学术之研究,此意至善,亦即任教授者之所乐于从事者也”,“大学对于学生,不但传授学术,更有养成人格的义务。”为此,他对教师提出道德人格上的一般要求。他认为,“
4、今之国际道德,止于自他两利,故吾人不能不同时抱爱国心与人道主义。”他从不求全责备的观点出发,坚持教师聘用上的一般道德人格要求,即“不诱学生而与之堕落”,并且提出教师“人格自尊”,“养成学问家之人格”的行为准则。由上述材料可知,“忠党”不属于蔡元培先生对于教师品德的要求。6.在教师个人道德修养上,提出反省、知耻、改过等重要方法的思想家是( )。A.孟子B.荀子C.董仲舒D.韩愈【答案】A。中公专家解析:“反求诸己”、“知耻改过”等思想,均是孟子在个人道德修养上提出的,也是对师德的基本要求。更多教师资格备考资料点击登录河南教师资格网。7
5、.教师职业道德规范中要求教师( ),这就要求教师具有博爱的情怀和人文精神。A.敬业乐教、强化责任B.热爱学生、发扬民主C.严谨治学、学术诚信D.追求创新、注重个性【答案】B。中公专家解析:博爱的情怀说明教师应该热爱学生、热爱工作;人文精神说明应该具有民主主义精神。8.1966年,联合国教科文组织通过的《关于教师地位的建议书》提出师德理想的目标不包括( )。A.人类个性的全面发展B.集体精神、道德、社会、经济、文化进步C.促进知识的传播D.对人权和基本自由极大尊重的谆谆告诫【答案】C。中公专家解析:l966年10月,联合国教科文组织
6、通过了《关于教师地位的建议书》。其中申明的具体师德规范如下:(1)教师不得以种族、肤色、性别、宗教、政治见解、民族或社会成分或经济状况为理由,以任何形式歧视学生。(2)教师要为每一个学生提供可能的、最充分的受教育机会,应适当注意对教育安排有特殊要求的儿童。(3)教师应具有必要的德、智、体的品质,并且具有必要的专业知识和技能。(4)教师要尽一切可能与家长紧密合作,但也不能在教师专业职责等方面受到家长不公正和不应有的干涉。(5)教师要积极参加社会和公共生活。(6)为了学生、教育工作和全社会的利益,教师要力求与各行政主管部门充分合作。(7)
7、教师应参加课程、教学方法和教学设备的改进工作。(8)教师要公正地评定学生的学业成绩。(9)教师应避免学生发生意外事故。由上述材料分析,“促进知识的传播”不属于《关于教师地位的建议书》提出的师德理想的目标。9.教师道德公正最基本的要求是( )。A.赏罚分明B.坚持真理C.公平合理地对待和评价所有学生D.秉公办理【答案】C。中公专家解析:教师的公正是指教师在自己的教育活动中对待不同利益关系所表现出来的公平和正义,包括平等对待学生、爱护差等生、一视同仁、实事求是、赏奖分明、因材施教。其中,平等对待学生是最基本的要求。10.表示传统师德非常
8、重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是( )。A.见贤思齐B.学而时习之C.三人行必有我师焉D.躬自厚而薄责于人【答案】D。中公专家解析:“见贤思齐”出自《论语•里仁》,意思是见到德才兼备的人就要向他看
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