1、2015教资国考小学《综合素质》精选练习题：教师职业道德（一）单项选择题1、教师要不计较个人得失，以坦荡、无私的心境干好自己的教育教学工作，这指的是教师职业道德修养的( B )。A.自律B.慎独C.内省D.兼听2、从教师的社会责任来看，教师职业道德具有( B )。A.超前性B.全局性C.导向性D.示范性【解析】从教师的社会责任来看，师德具有全局性；从社会地位来看，师德具有超前性；从教师职业及个人素质看，师德具有导向性；从教师的人格评价来看，师德具有超越一般职业道德的示范性。3、教师职业道德的核心和精髓是( D )。A
2、.爱岗敬业B.依法执教C.为人师表D.热爱学生4、加强教师职业道德修养，必须以( B )教育为核心。A.教育观念B.理想信念C.职业道德D.在职培训5、教师职业道德在全社会道德体系中处于( C )和主干地位。A.重要B.首要C.核心D.完全6、现行的《中小学教师职业道德规范》共( B )。A.四条B.六条C.八条D.十条7、要加强职业道德修养，教师第一要做到( A )。A.勤学B.慎独C.内省D.自律【解析】本题主要考查教师职业道德修养的途径。教师加强职业道德修养的途径和方法概括起来有：勤学、慎独、内省、兼听、自律。
3、作为人民教师，要加强职业道德修养，第一要勤学，不但要学政治、文化，而且要学教育学、心理学、法律，要不断用学习来充实自己，以适应新形势教育的需要。8、教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是( B )。A.依法执教B.教书育人C.爱岗敬业D.团结协作9、中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是( B )。A.献身于人民的教育事业B.忠于职守，为人师表，积极进取C.热爱教育事业D.为教育事业奋斗终身10、当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”现象，这实际上违背了( D )。A.爱岗
5、作为一条中小学教师职业道德行为规范的是( D )。A.1984年《中小学教师职业道德规范》(试行)B.1991年颁布的《中小学教师职业道德规范》C.1997年颁布的《中小学教师职业道德规范》D.2008年颁布的《中小学教师职业道德规范》2、师德的灵魂是( A )。A.关爱学生B.提高修养C.加强反思D.提高业务水平3、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( A )。A.为人师表B.清正廉洁C.敬业爱业D.团结协作4、教师职业教育道德内容主要包括：政治理论、( D )和教师心理健康教育等。①教育方针②政策③法律
6、法规④教师职业道德规范A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④【解析】教师职业道德，简称师德，是教师在从事教育劳动时所应遵循的行为规范和必备的品德的总和。它从道义上规定了教师在教育劳动过程中以什么样的思想、感情、态度和作风去待人接物，处理问题，做好工作，为社会尽职尽责。目前我国教师职业道德教育内容主要包括：政治理论，教育方针、政策，法律法规，教师职业道德规范，教师心理健康教育等。故选D。5、教育部印发《中小学班主任工作条例》是为了进一步推进未成年人的( B )，加强中小学班主任工作，充分发挥班主任在教育学生中的重要
7、作用。A.安全保护工作B.思想道德建设C.精神文明建设D.遵守纪律的意识【解析】《中小学班主任工作条例》第一条规定：为进一步推进未成年人思想道德建设，加强中小学班主任工作，充分发挥班主任在教育学生中的重要作用，制定本规定。6、不属于对中小学教师的职业道德要求的是( D )。A.依法执教B.爱岗敬业C.热爱学生D.严谨治学7、教师的师德修养，只有在( D )中才能得到不断的充实、提高和完善。A.学习B.交往C.思考D.实践【解析】教育的本质是实践的，教师的素养只有通过不断地实践才能得到提高.教师的教育理论是用来指导实践
8、的，而实践也可以反过来发展理论。故选D。8、在履行教育教学义务的活动中，教师必须遵守职业道德规范，最主要、最基本的是要坚持( B )。A.团结协作B.教书育人C.严谨治学D.爱岗敬业9、教师之间要“谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风”。这是师德教育的( A )。A.“双赢”协
