五年级科学下册1-4单元复习资料 （教科版）

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1、五年级科学下册1-4单元复习资料（教科版）科学五下1-4单元复习资料第一单元五年级科学下册1-4单元复习资料（教科版）科学五下1-4单元复习资料第一单元五年级科学下册1-4单元复习资料（教科版）科学五下1-4单元复习资料第一单元沉和浮1、物体在水中（有沉有浮），判断物体沉浮有一定的标准。2、（同种材料）构成的物体，改变它的（重量和体积），沉浮状况不改变。回忆：上苹果切成不同大小块，沉浮状态不变的实验3、物体的沉浮与自身的（重量和体积）都有关。4．物质世界中，有的物体沉，有的物体浮；两个（不同材料）构成的物体，体积相同时，重的物体容易沉在，轻的物体容易浮；轻重相同时，

2、体积大的容易浮，体积小的容易沉。．（潜水艇）应用了物体在水中的（沉浮原理）。回忆：潜水艇有一个很大的压载舱，打开进水管道，压载舱里就注满水，潜水艇重量增加，所以可以迅速下潜。排出水，重量减轻就上升。6、改变物体（排开的水量），物体在水中的（沉浮）可能发生改变。回忆：改变橡皮泥形状，橡皮泥能浮在水面。我们会发现，改变形状浮在水面上的橡皮泥排开水的量比沉入水底（实心）的橡皮泥排开水的量较多。7、钢铁制造的船能够浮在水面上，原因在于它（排开的水量很大）。8、相同重量的橡皮泥，（浸人水中的体积越大）越容易浮，它的（装载量）也随之增大。9．把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感受

3、到水对小船和泡沫塑料块有一个（向上）的力，这个力我们称它为（水的浮力）。11、（上浮物体）和（下沉的物体）在水中都受到（浮力）的作用，我们可以感受到浮力的存在，可以用（测力计）测出浮力的大小。12、物体在水中都受到浮力的作用，物体（浸人水中的体积）越大，受到的（浮力）也越大。13、当物体在水中受到的（浮力大于重力）时就（上浮）；当物体在水中受到的（浮力小于重力）时就（下沉）；14、物体在水中的沉浮与构成它们的（材料）和（液体的性质）有关。1、（液体的性质）可以改变物体的沉浮。16、（一定浓度）的液体才能改变物体的沉浮，这样的液体有很多。回忆：马铃薯在一定浓度的盐水中

4、浮起了17、（不同液体）对物体的浮力作用大小不同。18、比（同体积）的水（重）的物体，在水中（下沉），比同体积的水（轻）的物体，在水中（上浮）。19、（比同体积的液体重）的物体，在液体中（下沉），比同体积的液体轻的物体，在液体中上浮。第二单元热1．加穿衣服会使人体感觉到热，但（并不是衣服）给人体（增加了热量），而是衣服能阻挡我们身体热量的散失。2．冷水受热以后（体积会增大），而（重量不会变化）。3．物体由冷变热或由热变冷的过程中会发生（体积）的变化，这可以通过我们的（感官）感觉到或通过（一定的装置和实验）被观察到。回忆帮助：我们经历过的实验4．常见的物体都是由（微粒

5、）组成的，而微粒总在那里不断地（运动）着。物体的（热胀冷缩）和（微粒运动）有关。回忆：各小组模拟空气微粒运动的表演．有些固体和液体在一定条下是（热缩冷胀）的，例如（锑）和（铋）这两种金属就是热缩冷胀的。6．热是一种（能量）的形式，热能够从物体（温度较高）的一端向（温度较低）的一端传递，从（温度高）的物体向（温度低）的物体传递，直到两者温度相同，这就是（热传递）。7．热传递主要通过（热传导）、（对流）和（热辐射）三种方式实现。帮助理解：你能分别举几个热传导、对流、热辐射的例子吗？8．（不同材料）制成的物体，（导热性能）是不一样的。像（金属）这样（导热性能好）的物体称为

6、（热的良导体）；而像（塑料、木头）这样（导热性能差）的物体称为（热的不良导体）。9．（热的不良导体），可以（减慢）物体热量的散失，所以可以做保暖材料。（空气）是一种（热的不良导体）。第三单元时间的测量1．借助自然界有规律运动的事物或现象，我们可以（估计时间）。比如看太阳等2．时间可以通过对（太阳运动周期的观察）和（投射形成的影子）测量，一些（有规律运动的装置）也曾被用计量时间。3．在远古时代，人类用天上的（太阳）计时。日出而作，日落而息，（昼夜交替）自然而然成了人类最早使用的（时间）单位——（天）。4、阳光下物体（影子的方向、长短）会慢慢地发生变化。（“日晷”）是根

7、据（日影长度）制成的（计时器）。、在一定的装置里，水能保持以（稳定的速度）往下流，人类根据这一特点制作（水钟）用计时。6、通过一定的装置，流水能够用（计时），因为（滴漏）能够保持水在一定的时间内以稳定的速度往下流。7、我们可以控制（滴漏的速度），从而使水钟计时更加准确。8、滴水计时有两种方法：一种是利用特殊容器记录水漏完的时间（泄水型）；另一种是底部不开口的容器，记录它用多少时间把水接满（受水型）。9、长期以，人们一直在寻求精确的计时方法，随着科学和技术的发展，人们制作的（计时工具）越越精确。10、（摆钟）的出现大大提高了时钟的（精确度）。11、同一个单摆每摆动