高校大学生消费行为调查报告.doc

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1、大学生消费行为调查报告<1>目录一．调查目的二．问卷调查和数据统计三．数据分析四．综合总结<2>建议随着社会经济的不断发展，在当前的消费市场中，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越多的关注。大学生消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响他们世界观的形成与发展，进而对他们的品德行为产生重要的影响。这次的调查是为了更深一步了解大学生的消费行为，分析他们的消费观念，从而引导大学生养成一个好的消费习惯。调查对象：身边的大学同学和朋友班级：信管1001班组长：王翔组员：王翔王昕吴松田宇虹陶婕彭杨清任先沈承然具体时间：2011-10-22到2011-

2、10-26调查方式：问卷调查问卷表如下：1你平均一个月用去的生活费？A300元以下B300-500元C500-1000元D1000-1500元2你每月消费的主要项目是什么？（可多选）A伙食B交通，通讯(电话，上网)C购物（服装，饰品，化妆品）D学习费用（书籍）F娱乐（上网，游玩）G交际（淡朋友，请同学吃饭）3您平均每月购买衣物的花费?A50元以下B50--100元C100-150元D150-200元E200-250元F250-300元G300元以上4您平均每月的伙食费（包括零食饮料）为多少？A100元以下B150--200元C200-250元

3、D250-300元5您平均每月的电话费为多少？A.10元以下B.20-30元C.40-60元D.100元以上6您平均每月购买日常用品的花费为多少？A20元以下B20--40元C40-60元D60-100元E100元以上7您每月学习方面的花费（包括文具、书籍、复印等）为多少？A20元以下B20-50元C60-80元D90元以上8您一个学期的旅游费用为多少？A100-150元B200-250元C300-400元D500元以上9你想要买某种东西时，你发现钱不够，那么你会（）A向父母要钱B自己存钱C向别人借钱再说D放弃购买10当你在某项消费时,考虑最

4、多的因素是  A钱够不够用    B该商品的实用性   C该商品的档次  D其他11你手中有足够的钱，请写出3种你最可能的处理方式。具体步骤：1设计问卷并分配负责人2发出问卷并抽样对部分学生进行采访调查3收回问卷并进行统计分析4做调查报告分析并总结<3>   正文一．调查目的当代的大学生生活在一个人人都需要面对的复杂而又充满幻想的的社会，随着我国人民生活水平的提高，学生参加的社会活动的范围日益扩大，消费自然是其中不可忽视的重要一项。琳琅满目的商品，层出不穷的各种品牌，千变万化的流行信息，给差不多每个城市的大学生提供了一个通过消费活动认识社会、

5、了解社会的机会,也使大学生的消费受到越来越多的关注。首先，他们有着巨大的消费需求，同时他们有为获得经济上的独立，消费观念的超前和消费能力的不足使他们的消费受到了很大的制约。再者他们受社会的影响很大，难免会使他们在消费上存在一些非理性的，不切实际的行为。同时，大学生的消费观也面临着严峻的考验。因此，为了了解大学生的消费情况,我们小组针对身边的大学同学朋友作了一个“大学生消费行为调查报告”。二．问卷情况和数据统计根据调查，我们发现80%的学生每月生活费在500-1000之间，每月700元的占多数；生活费主要用于食品支出，当然女生估计在购买服装和化

6、妆品上可能会有一部分支出；还有交通，游玩方面的支出比较的少，书籍消费也不多。针对学生购物情况，我们对常出现的问题做了相应的调查，结果显示：大多数女生都喜欢购物，有些男生会在网上购物；当看到一件不需要的物品，仅个人很喜欢，在可动用资金较紧的情况下，55%的人会去购买，35%的会等有钱了去买，10%会放弃购买;在购买某种商品时，30%考虑其实用性，48%考虑其档次加钱够不够，22%首先考虑钱够不够。当手中有足够钱时，很多人会花在自己由于经济因素而没有买得物品上，这些物品大多数是化妆品，服饰，电子产品之类的。被调查者中，吃喝、娱乐和消费品（服装、化

7、妆品、饰品）三项，是大学生的主要消费项目。其中，吃喝占比例为47.65%。除了吃喝方面的花费外，有29.25%的大学生把钱花在了娱乐上，而这一现象在大二以上的大学生中尤为明显。另外，27.9%的大学生（女大学生占多数，尤其是高年级的女大学生）把钱用在服装、化妆品、饰品等消费品上。一．数据分析1每月的总消费从问卷调查来看，大学生的消费水平基本上处于“温饱”阶段并且有向“小康”水平发展的趋势，大部分同学还是在500~800之间，这样看来是符合正态分布规律。但有一部分同学过于“富裕”，生活费用在1000以上，除了那些在校城市消费水平过高的大学生。2

8、各个消费占总消费在消费中，主要是用在吃喝玩乐上，却把学生最重要的一点投资给忘了，那就是学习。1）.日用品，衣物，化妆品等日用品虽然是我们大家都必不可少的，但是在这方