大学生消费行为调查报告.doc

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1、目录一．问题的提出。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。1选题的背景和意义。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。1二．调查对象及方法。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。11.调查对象。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。12.研究方法。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

2、。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。13.配额抽样表。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。2三．问卷情况。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。2四．摘要。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。2五．文献综述和理论假设。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

3、。。2六．调查内容及结果。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。31.调查样本的个人基本信息。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。32.调查样本的基本生活消费。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。43.调查样本的娱乐活动消费。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。54.调查样本的购物行为消费。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

4、。。。。。。。。65.调查样本的学习行为消费。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。76.调查样本的恋爱消费情况。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。87.调查样本的亲情消费情况。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。9七．调查结论。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。91.合理计划。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

5、。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。91.消费不够理性。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。102.不追求名牌服饰，但追求品牌电子设备。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。103.盲目攀比。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。104.重色轻亲。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。105.学习花费极少

6、。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。106.上网适度。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。11一．大学生消费行为的教育引导措施。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。111.加强教育引导，树立正确的消费观。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。112.丰富业余文化生活，合理利用业余时间，减少娱乐消费。。。。。。。。。。。。。。。113.家

7、长合理给予生活费。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。11九．结论和我的建议。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。12参考文献。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。12附录：大学生消费行为调查问卷考核要点分值分布文献学习选题概念化操作化抽样方法调查过程调查结果结论格式1051010510202010大学生消费行为调查报告一．问题的提

8、出1.选题的背景和意义消费，是人类在社会生活中每天都会进行的行为，随着经济的发展和人民生活水平的日益提高，人们的消费行为越来越复杂化，多样化。而大学生作为社会中的特殊群体，他们既有着自己的各种生活需求和物质需求，同时又存在着没有稳定收入、主要靠父母做经济支持等一系列的矛盾。他们有着自身消费群体不同的消费意识和消费方式，并在参与消费文化的过程中产生一定的社会影响。那么，大学生的消费行为究