中南大学大学生篮球裁判员培养现状探究

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1、中南大学大学生篮球裁判员培养现状探究　　中图分类号：G841文献标识：A文章编号：1009-9328（2014）01-000-02摘要本文运用专家访谈法、文献资料法、数理统计法对中南大学大学生篮球裁判员培养现状进行了调查研究，指出中南大学对于大学生篮球裁判员的培养有利条件以及存在的问题，并提出相关建议，以期为中南大学乃至全国高校大学生篮球裁判员的培养提供有益参考。关键词中南大学大学生篮球裁判员培养现状研究9篮球裁判工作是篮球运动竞赛必不可缺少的重要组成部分。篮球裁判员是篮球比赛的执法者、管理者和服务者。他的职责是为双方球队提供一个公平、公正

2、的比赛环境，促使双方严格地遵循规则精神，保证比赛公平、有序、精彩、激烈地进行。赛场的精神文明、体育道德作风、参赛队和运动员的技战术水平的发挥等，无不受临场裁判员的影响。因此，篮球裁判员素质的高低，直接影响着篮球运动的发展和提高。本文对中南大学大学生篮球裁判员培养方法及途径进行调查分析研究，以期为提高中南大学新一批大学生篮球裁判员的质量，以及推动长沙市普通高校学生篮球裁判员的发展，提供有力的参考依据，并对我国篮球裁判队伍的壮大添砖加瓦，同时为提高全国篮球裁判队伍中的大学生篮球裁判员的比例做出一定的贡献。一、中南大学培养大学生篮球裁判员的条件分

3、析（一）中南大学大学生参加裁判学习的积极性分析中南大学大学生专业知识相当的丰富，但是，篮球运动的开展和普及，让中南大学的大学生感觉到知识的空缺，促使他们迫切要求懂得篮球规则和裁判方法，从而激发了他们参加裁判学习的积极性。篮球运动作为世界三大运动之一深受现代大学生的喜欢。但是，篮球运动必须在规则允许的范围内进行。因此中南大学大学生在比赛时经常遇到有关规则问题，有时还为某一动作是否违例、犯规而争论不休，迫切希望懂得规则。上述原因促使学生对篮球规则、裁判法产生较强的求知欲望，并希望自己能成为称职的裁判员。这样，就激发了他们参加“篮球培训班”的积极

4、性。（二）中南大学大学生参加篮球裁判员培训的时间分析9中南大学大学生住校，学习和活动都比较集中，培训时间有保证，并且有较多的机会在实践当中学习和领会。我校特有的大学生篮球协会为学生的联系和发展更是提供了方便。学校每年定期和不定期的举办各种篮球赛，这些篮球赛几乎全部由篮球协会来承办。定期的篮球赛有：每年的新生篮球赛、每年的“主任杯”全校篮球赛以及每年的教职工篮球赛和每年的欢送毕业生篮球赛。不定期的篮球比赛主要是指某个院系或者某个班级举行的篮球赛。这些篮球赛相对来说是比较正规的，通过这些篮球赛的锻炼，中南大学大学生篮球裁判员的临场实践能力得到了

5、相应的提高（三）中南大学针对非体育专业的学生开设篮球裁判员选修课分析实践证明，一些非体育专业的在校大学生通过一定时间的学习和实践，完全有能力担任基层篮球比赛的裁判员。针对非体育专业的学生开设篮球裁判员选修课显得十分重要。中南大学体育学院每学年都开设篮球裁判员全校性的选修课，非体育专业的学生可以根据自己的爱好和时间来选取上课的时间。每学期就一个班共计200人，要学习32学时的篮球裁判理论知识，最后通过篮球规则和裁判法的笔试考试算及格结业。每学年篮球裁判员选修课都是满满的。通过表1可以得知：2011年共有非体育专业的篮球裁判员15人，占2011

6、年总裁判员人数的21.4%，2012年共有非体育专业的篮球裁判员30人，占2012年总裁判员人数的30.0%，2013年共有非体育专业的篮球裁判员77人，占2013年总裁判员人数的45.3%。9通过对表1中的数据分析可以得出：中南大学篮球裁判员中的非体育专业的学生人成逐年递增态势。正是篮球裁判员全校选修课的开设，使得全校更多的非体育专业的学生了解了篮球，了解了篮球裁判员。现在有相当一部分非体育专业的学生已经成为了中南大学大学生篮球裁判员中的顶梁柱。（四）中南大学大学生掌握裁判员专业理论知识分析篮球裁判员专业理论知识包括：篮球技战术理论知识、

7、篮球规则和裁判法和临场裁判水平。篮球裁判员要观察场上队员的各种技术动作，要根据队员技术的合理性及规则的要求来做出每一判断。裁判员对篮球技战术的认识越深刻，其预见能力就越强，反应就会越快，判断就越及时，而规则和裁判法又是裁判员进行判罚的理论依据。高校的篮球教师一般同时是业务水平较高、有经验的裁判员，篮球专项学生通过在校期间的专业学习，已经能够较为系统地掌握现代篮球技战术的理论知识，在教师的指导下，他们也能够领悟、了解和研究篮球竞赛规则的发展趋势和裁判技巧，并通过参与执裁实践活动，在教师的辅导和帮助下，较全面地掌握字斟句酌、严谨难懂的规则和裁判

8、法，及时纠正错误，尽早养成正确的执法意识和方法。使它内化为自己的裁判理念和执法时的依据。（五）中南大学大学生身体素质状况分析9“有关研究表明，篮球裁判员在一场比赛中平均要跑3-4