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时间:2020-06-18
《山东省龙口市诸由观镇诸由中学八年级生物下册 复习要点教案 (新版)新人教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、复习要点一、 生物的生殖和发育1.植物的生殖方式有两种: 、 。2.有性生殖:种子中的胚,是由两性生殖细胞结合成 而发育来的,这种由受精卵发育成新个体的生殖方式。种子植物生殖过程:开花 传粉 受精 受精卵 种子的胚 新一代植株3.无性生殖:植物体在生殖过程中不经过两性生殖细胞结合,由 直接产生新个体。应用:营养繁殖(方式:嫁接、扦插。区别砧木与接穗)组织培养(将植物的茎尖、叶片、茎段、花药或花粉等,在无菌的条件下,培养在玻
2、璃皿中人工配制的营养物质上,使它们经过细胞分化,形成试管苗,在移栽到土壤中,逐渐发育成完整的植物体的生物技术。特点:速度快,受季节影响小,易变异。)种类:孢子生殖、断裂生殖、接合生殖、分裂生殖、营养繁殖、组织培养等。4.家蚕的发育过程经过 、 、 、 四个时期,幼虫的形态和生活习性与成虫 ,卵、蛹是一个不能自由活动的时期。像这样的发育过程,叫做 。5.蝗虫的个体发育经过 、 、 三个时期,幼虫的形态和生活习性与成虫
3、 。像这样的发育过程,叫做 。6.青蛙的生殖和发育:在水中进行 受精。春季,雌雄蛙抱对后,各把卵、精子排到水中,在水中相遇而受精。发育过程:受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙。刚孵化出来的蝌蚪,头部两侧有外鳃,用外鳃呼吸。进一步发育,外鳃消失,长出内鳃,此时的蝌蚪无论是外部形态或内部结构都很像鱼。当它发育成幼蛙后才具有蛙的特征,长出四肢,尾和鳃消失,形成肺。因此,青蛙的发育也是 发育。7.鸟的生殖和发育:在生殖时期,雄鸟将精子送入雌鸟体内,精子和卵细胞结合成受精卵。已受精
4、的卵,色浓而略大,这是因为胚胎发育已经开始。待卵产出后,由于外界温度低于鸟的体温,胚胎就停止发育。后来亲鸟孵卵时,在其体温的影响下,胚胎继续发育,逐渐发育成雏鸟。孵化出的雏鸟有早成鸟和完成鸟之分。 鸡卵的结构(17页图)及各部分功能。发育成雏鸟的部位是 ;鸡卵的 、 、 构成一个细胞。鸟的生殖和发育伴随着复杂的繁殖行为,一般包括 、 、 、 、 、 等过程。8.比较昆虫、两栖动物、鸟的生殖和发育方式: 生殖方式发育
5、方式昆虫 两栖动物 鸟类 二、 生物的遗传和变异1.基因控制生物的性状生物的亲代与子代之间具有相似性,这就是 ;亲代与子代之间,子代的各个个体之间存在着一些差异,这就是生物之间的 。从整个生物界来看,遗传是相对的,变异是绝对的。 性状包括生物体所有的 的总和,如 、 、 等。 同一性状的不同表现形式叫做 。举例 。 从转基因超级鼠诞生的过程可以看
6、出,超级鼠体量比普通鼠大是大鼠 作用的结果,由此可以推测到 控制性状。 基因是具有遗传效应的 片段,基因内含有控制生物性状的 ,存在于染色体的 分子上。2.基因在亲子代间的传递 染色体、DNA、基因三者之间的关系:细胞核(1个)————→染色体(每条)————→遗传物质(DNA)———→基因———→性状;染色体 是 存在,基因也是 存在,位于成对存在的染色体上。 性状的遗传是亲代通过 把基因传递给子代。
7、基因经过 传递:成对的染色体在形成精子或卵细胞时 ,成对的基因也 ,分别进入两个精子或卵细胞中,在精子或卵细胞结合形成 的过程中,染色体又恢复成 ,基因也变成 。3.基因的显性和隐性生物体的某些性状是由一对基因控制的,成对的基因有 和 之分。当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性,一个是隐性, 基因控制的性状会表现出来, 基因控制的性状不会表现出来。如果用 表示显性基因,用 表示隐性基因,则成对的基因组成可能
8、为 ,如果性状由显性基因控制,则组成为 和 的基因表现由显性基因控制的性状,则组成为 的基因表现由隐性基因控制的性状。4.近亲结婚及其危害近亲是指 和三代以内的 ;血缘关系越
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