山东省八年级生物下册 7.1.3 两栖动物的生殖和发育学案（无答案）（新版）新人教版.doc

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1、两栖动物的生殖和发育学案导学1、知识目标：描述两栖动物的生殖和发育过程及特点。2、过程与方法：培养学生收集、分析、处理信息的能力。3、情感、态度、价值观：通过实践活动和资料分析，关注两栖动物的生殖发育与环境的关系，增强学生的环保意识先学后教（仔细阅读课文内容，相信你一定能完成下列题目！）（一）两栖动物的生殖1.“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，说明青蛙的繁殖季节是。2.青蛙繁殖季节，常见的生殖现象有、等。3.青蛙的卵和精子在中完成受精形成，是受精。4、雄蛙和雌蛙经过_______,分别把精子和卵细胞排到_______中，精子和卵细胞在_______中结合，形成

2、受精卵，这种受精方式叫______________。（二）两栖动物的发育1、青蛙的发育过程经过了__________、__________、_________、_________四个时期，这种发育方式叫__________。2、青蛙的生殖和发育都离不开__________，湖泊、河流的干涸及水体的污染都会造成青蛙数量的下降，因此我们要保护好它们的生活环境。3、除青蛙外，__________、__________等也属于两栖动物，它们的生殖和发育的共同特征是__________、__________。小组合作阅读课本14页“资料分析”1，2,3讨论回答1、雄蛙鸣叫

3、的意义是什么？2、雌雄蛙抱对对生殖有什么意义？3、蛙卵有什么特点？蛙卵的这种特点有什么意义？4、青蛙个体发育的起点是什么？哪一个时期特别像鱼？5、请同学们从外部形态、运动器官、生活环境、呼吸器官等方面比较青蛙和蝌蚪。6、青蛙的发育过程为什么属于变态发育？当堂达标请你根据所学，做出正确选择1、青蛙被称为两栖动物的原因是(    )。A.幼体生活在水中，成体只能生活在陆地上B.在水中生殖，在陆上发育C.幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在陆上，也能生活在水中，主要用肺呼吸D.青蛙既能生活在水中，又能生活在陆上2.蝌蚪发育的先后顺序是(    )。①受精卵②有内鳃的蝌

4、蚪③有后肢的蝌蚪④有前肢的蝌蚪⑤有外鳃的蝌蚪⑥幼蛙⑦成蛙A.①②③④⑤⑥⑦    B.①⑤②③④⑥⑦  C.①③②④⑤⑥⑦D.①④③②⑤⑥⑦3.下列叙述正确的是(    )。A.蝌蚪不仅用鳃呼吸，还用肺呼吸，因此称为两栖类动物B.青蛙在生殖季节，雌雄抱对，进行体内受精C.青蛙的发育经历受精卵、蝌蚪、成蛙三个时期D.两栖动物是由水生向陆生过渡的类群4.青蛙生殖和发育的特点是(      )。A.雌雄同体、体外受精、变态发育  B.雌雄同体、体内受精、变态发育C.雌雄异体、体外受精、变态发育  D.雌雄异体、体内受精、变态发育5.青蛙的生殖和发育是在(    )。A

5、.水中和陆地进行    B.水中进行C.陆地进行    D.母体中进行6.小明在调查某地动物资源中发现，该地的两栖动物的种类和数量比较多，那么当地的环境可能是怎样的?(    )A.温暖多雨    B.常年寒冷    C.炎热干旱  D.工业化城市7.蛙的生殖发育在水中进行，其受精方式是（）A.体外受精B.体内受精C.单受精D.双受精8.青蛙是由蝌蚪发育来的，在由蝌蚪发育到青蛙的过程中，其呼吸器官依次是（）A.外鳃→内鳃→肺B.内鳃→外鳃→肺C.肺→外鳃→内鳃D.鳃→肺9.下述对两栖动物的“两栖”含义理解正确的是（）A.幼体生活在水中，成体生活在陆上 B.有时生

6、活在水中，有时生活在陆上C.主要在水中生活，也可以在陆上生活  D.幼体生活水中，用鳃呼吸；成体可在水中生活，也可在陆上生活，主要用肺呼吸10.在脊椎动物中，由水生到陆生的过渡类型是（）A.节肢动物B.鱼类C.两栖类D.爬行类11.你能说出早期蝌蚪与成蛙的显著区别吗（）A.陆生、用肺呼吸、无尾、有四肢B.陆生、用肺呼吸、有尾、有四肢C.水生、用肺呼吸、无尾、有四肢D.水生、用鳃呼吸、有尾、无四肢12.青蛙和被子植物个体发育的起点分别是（）A.受精卵、受精卵B.蝌蚪、种子C.蝌蚪、花粉粒D.受精卵、种子13．蛙发育的幼体是（）A、幼蛙B、蝌蚪C、受精卵D、成蛙