打电话小一班.doc

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1、打电话活动目标：1、感受打电话的乐趣。2、学习打电话的基本方式和礼貌用语。活动准备：1、歌曲《打电话》。2、一次性纸杯、毛线、牙签若干活动过程：2、鼓励幼儿说出自己打电话的经验。教师：“电话真有用，你们平时打过电话吗?”“喜欢打给谁?”3、交流经验：怎样打电话？（1）小朋友交流经验，老师在适当时示范。（2）请小朋友做打电话的游戏，尝试使用礼貌用语(用手做打电话状)。（3）小朋友自由尝试打电话。教师：“刚才小朋友都说了平时是怎样打电话的,现在小朋友们来试试吧。”请一个小朋友出来打电话给好朋友，邀请和好朋友一起出来玩手指游戏4、幼儿制作电话，游戏：打电话。(1)教师：“现在我们来玩一个

2、打电话的游戏，可是我们没有电话怎么办啊？”方法：把毛线从杯子上面的小洞穿过去,然后拉出来,把毛线的这头绑在牙签上,另一头也一样……瞧,电话就这样做好了。小朋友来试试吧。(2)幼儿两人一组制作电话。教师：“请小朋友找一个好朋友跟你一起制作电话,做好了就一起玩打电话的游戏。打电话的小朋友把话筒放在嘴上，接电话的小朋友把听筒放到耳朵上，说话的时候悄悄的说，看看你的好朋友是不是能听见。”（3）幼儿玩打电话游戏，体验打电话的心情和乐趣。对歌：女孩：“喂、喂、喂,你在哪里呀?”男孩；“哎、哎、哎,我在幼儿园。”教师小朋友唱得都很好,现在我们来对歌吧,女孩唱：“……”男孩唱：“……”.我们看女孩

3、和男孩谁能干!5、幼儿把做好的电话机送给小班的弟弟妹妹，一起分享打电话的乐趣。附歌曲：两个小娃娃呀，正在打电话呀，喂、喂、喂，你在哪里呀？哎、哎、哎,我在幼儿园。