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时间:2020-06-18
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1、我和邻居小伙伴教学目标1.了解并珍惜邻里小伙伴之间的友情。2.学会一些和同伴相处的技能。3.知道伙伴之间有事共同商量、互相谦让,小矛盾就容易解决。教学重难点初步学会一些和同伴相处的技能。教学准备学生准备:收集和小伙伴的照片及伙伴间发生的故事(愉快、不愉快的各找几例)。教师准备:指导生排练小品,教科书第26页的小故事。教学过程活动一:说说邻居小伙伴1.师:同学们,在我们生活的邻居中,有没有你的小伙伴?生:有,我们住在一个社区里。学生自由介绍,并上黑板写出自己小伙伴的名字。(出示小伙伴照片)。2.学生用1-2件事例来介绍自己和小伙伴是真正的好朋友
2、。师小结:我们和邻居小伙伴在一起学习、游戏,互相帮助,生活很丰富,也很开心。3.小组讨论:如果放学回家后,妈妈不让你出去和邻居小伙伴玩耍,我们该怎么办呢?生:我们先做完作业,妈妈就会让我们出去玩的。生:我们要告诉家长一个人不好玩,要和伙伴一起玩才开心。师小结:我们要和家长多交流,把我们的感受告诉他们,相信爸爸妈妈会改变自己的做法的。活动二:伙伴之间师:小伙伴之间,经常在一起,难免会磕磕碰碰有矛盾。瞧,这对小伙伴就吵了起来。1.小品表演:教科书第26页的小故事。2.和小伙伴之间曾经发生过矛盾吗?又是怎么解决的?生介绍自己解决和伙伴之间小矛盾的方
3、法。3.现场访问学生:当你或你的家人得到邻居的帮助,或邻居得到你或你家人的帮助后,两家的关系怎样?师小结:我们每个人都有一颗善良的心,应该学会商量、谦让,真心对待伙伴,真诚帮助他们,我们自己也得到了别人的帮助,获得了快乐,矛盾就容易解决了。
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