高考语文易混实词辨析 按音序排列之八.doc

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1、易混实词辨析456组(按音序排列)之八430[制订制定]“制订”创制拟定,重在“订”。订,草拟即拟写条文的过程,用于一般的具体事项,如“制订计划”。“制定”定出(法律、方针、政策、路线等),重在“定”。定,决定,确定不变,它用于有关全局的重大问题。431[治服·制服·制伏]“治服”指治理、整治,使之驯服,多用于兴修水利,改造山河等,如“经过一冬春的奋战,劳动人民终于治服了这条害河”。“制服”也写作“制伏”,①指强力压制或压倒,使之驯服,其对象可以是物、自然、动物或人,动词,如“我军用少数兵力制服了众多的敌人”;②指穿戴有规定式样的服装,如“他穿着一身笔挺的灰色

2、制服”。432[致病治病]“致病”使得病。如:查明致病原因。“治病”治疗病痛。如:到医院治病。433[置疑·质疑]二者都与有疑难问题有关。不同的是:“置疑”是加以怀疑的意思,如“这个问题不容置疑”;“质疑”是提出疑问,请人解答的意思,如“学习是一个不断质疑问难的过程”。434[中止·终止]二者都有停止的意思,但停止的时间不同:“中止”指做事中途停止,如“不得单方中止合同”;“终止”指结束,停止,如“听到铃声,要立即终止答卷”。435[终身终生]“终身”,一辈子,多就切身之事来说,如:终身大事。“终生”,一生,多就事业来说,如:奋斗终生。436[衷心·忠心]“衷

3、心”指出于内心的,如“衷心感谢领导的大力支持和亲切关怀”。“忠心”指忠诚的心,如“他对党的教育事业忠心耿耿”。437[周到周密]“周到”着重在很全面,没有遗漏;“周密”着重在严密,没有疏忽。438[主题·主体]二者都有主要部分的意思。“主题’:指作品中所表现的观点、思想和方法,如“这篇文章主题鲜明,内容充实”。“主体”指事物的主要部分,如“主体工程一次性验收合格”。439[专著·撰著]“专著”是就某方面加以研究论述的专门著作,名词,如“这是一部优秀的文学批评专著”。“撰著”指写作,动词,如“撰著文史资料”。440[妆梳·装束]二者都有仪表打扮的意思,不同的是:

4、“妆梳”专指发型的梳整;“装束”所指范围大,包括发型和衣饰在内的打扮。441[庄重·郑重]“庄重”和“郑重”都有严肃的意思。不同的是:“庄重”指风度、仪表、举止或谈吐不随便,沉着稳重,如“他走上领导岗位以后,显得庄重多了”;“郑重”主要指态度严肃认真,如“对此,我国政府已经多次郑重声明”。(年全国高考已考)442[装饰·妆饰]二者都表示有所修饰,其不同点是:“装饰”,①指在身体或物体的表面加些附属的东西使美观,动词,如“装饰图案”;②指装饰品,名词,如“这些材料可以作为装饰品”;“妆饰”,①指打扮,动词,如“她对着镜子正妆饰自己那张脸”。②指打扮出来的样子,名

5、词,如“3用心爱心专心她那漂亮的妆饰引来许多羡慕的眼光”。443[装扮·妆扮]相同点:都有改变原来样子的意思。不同点:“装扮”指通过打扮假装成另一身份,例如“他装扮成一个渔民四处行骗”;“妆扮”指通过描画面容、装点服饰等来改善自己的容貌,如“美容师把她妆扮得更加漂亮了”。444[捉摸(zhuomo)琢磨(zhum)]“捉摸”猜测;预料(多用于否定句)。如:不可捉摸。“琢磨”①雕刻和打磨玉石,引申为加工而使之精美。如:文章几经琢磨。②反复思索,考虑。如:他琢磨了好半天。445[捉弄玩弄]“捉弄”是中性词。“玩弄”是贬义词,也指施展手段。446[资历·资力]二者所

6、指的对象不同:“资历”指资格和经历,多用于人,如“他可是本单位资历最老的一个”;“资力”指财力,如“本公司资力雄厚”。447[自愿志愿]“自愿”指没有丝毫勉强,不是被迫而是自己愿意。“志愿”指个人的意图,决心和愿望;也指出于自愿,与“自愿”相同。448[自决·自绝·自诀]“白决”指自己决定自己的事,如“民族自决”。“自绝”指做了坏事而不愿悔改,因此自己主动断绝跟对方的关系,如“那些腐败分子自绝于人民”。“自诀”即自杀,如“他在万不得一的情况下,只好选择了自诀的道路”。449[自诩·自夸]二者都有自夸的意思,但语体色彩不同:“自诩”语体色彩重一些,多用于书面用语

7、;“自夸”口语色彩浓一些,多用于口语。450[自治·自制]“自治”指民族、团体、地区等除了受所隶属的国家、政府或上级单位领导外,对自己的事务行使一定的权力,如“实行民族区域自治,有利于民族团结”。“自制”有两种意思,①指克制自己,如“他缺乏学习自制力,上课时经常开小差”;②指自己制造,如“这颗卫星的所有部件,全系自制”。451[综合·总合]二者都有会合的意思。不同的是:“综合”,①指把分析过的对象或现象的各个部分,各种属性联合成一个统一的整体,跟“分析”相对,如“综合分析一下材料,找到症结所在”;②指不同种类,不同性质的事物组合在一起,如“综合平衡一下利弊得失

8、”。“总合”指总加起来合在一起,综合,

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