中班手工教案：蛋壳娃娃.doc

《中班手工教案：蛋壳娃娃.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、中班手工教案：蛋壳娃娃活动目标：　　1、喜欢利用生活中的废旧物品进行手工制作，体验制作活动乐趣。　　2、尝试用各种材料装饰蛋壳。　　3、有良好的操作习惯。活动准备：除去了蛋清蛋黄的空蛋壳、彩色的及时、贴卡纸、橡皮泥、水彩笔、已制作好的成品。活动过程：一、出示成品引起幼儿注意。　出示做好的蛋壳请幼儿欣赏，引起幼儿注意。　　教师提问：你们能看出这些小家伙是用什么做的吗？　　幼儿回答：鸡蛋/蛋壳。　　教师提问：这些小家伙是用除去了蛋清蛋黄的空蛋壳、彩色的及时贴、卡纸、橡皮泥、水彩笔做成的，小朋友们觉得这个蛋壳娃娃可爱吗？　　幼儿回答：可爱。　　教师提问：你们想知道它是怎么做的吗？　　幼儿回

2、答：想。二．幼儿观察成品并与小伙伴儿讨论蛋娃娃的制作方法。　　幼儿与同伴讨论蛋壳的制作方法。　　制作步骤：　　1、在空蛋壳上用水彩笔画出人物的样子。提示幼儿尽量不要把颜色弄花或用彩色及时贴剪出眼睛、嘴巴的形状，贴在蛋壳上，并且不能太用力以免把蛋壳弄破。　　2、用彩色卡纸或水彩笔进一步装饰蛋壳（如头上的小花，脸上的胡须等）。　　3、在空蛋壳里面装上橡皮泥。　　4、用卡纸剪成圆形，做成小帽子戴在蛋壳娃头上。三．幼儿自己制作蛋壳娃，老师巡回观察指导。引导幼儿，当幼儿不会做的时候举手寻求教师帮助，幼儿不能下位来回走动。四．收集作品，展示并评价：　　1、同伴之间互相交流制作蛋壳娃的经验，并欣赏

3、同伴的作品。　　2、教师在幼儿作品后写上幼儿的名字，幼儿用蛋壳娃装饰教室，展示自己的作品。活动反思：在今天的区域活动时，我跟幼儿一起做蛋壳娃娃，我先示范给幼儿看，然后把操作材料发下去让幼儿自己动手操作，经过观察，我发现动手能力比较强的幼儿在老师示范后就能独立的将橡皮泥塞进蛋壳里面，再将蛋壳娃娃的眼睛鼻子嘴巴贴上，而且动作很快，做出来的蛋壳娃娃像个不倒翁，特别可爱。还有几个幼儿拿着橡皮泥在桌子上搓来搓去就是不知道怎么把它塞进蛋壳里面，然后就开始不知所措。于是我又重新对他们进行了指导，让他们把橡皮泥分成一小块一小块的放进蛋壳里，经过慢慢练习，最后也做出了可爱的蛋壳娃娃。最后还给蛋壳娃娃带

4、上帽子，活动过程中我还看到了有的幼儿乐于助人的一面，遇到同桌的小朋友做不来的时候，旁边的孩子主动教他做法。还愿意将自己的橡皮泥借给不够的小朋友。在介绍自己的作品时，他们自豪地对同伴说：“这是我做的蛋壳娃娃。”活动结束时，我在蛋壳娃娃的后面写上幼儿的名字，他们这时都很高兴，很自豪。因为这时他们的价值得到了体现，体验到了成功的乐趣。