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时间:2020-06-18
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1、高二数学模块考试(理)选修2—3人教实验版(A)【本讲教育信息】一.教学内容:选修2—3模块考试二.重点、难点:1.考试范围:(1)计数原理(2)概率问题(3)统计案例(4)随机变量及其分布列2.考试时间:120分钟3.考试难度:0.7【模拟试题】一.选择题(每小题5分,共12小题,共60分)1.设含有10个元素的集合的全部子集数为S,其中由3个元素组成的子集数为T,则的值为()A.B.C.D.2.是相关系数,则结论正确的个数为()①时,两变量负相关很强;②时,两变量正相关很强;③或时,两变量相关性一般;④时,两变量相关性很弱A.1B.2C.3D.43.利用独立性检验来考虑两个分类变量
2、X和Y是否有关系时,通过查阅下表来确定断言“X和Y有关系”的可信度。如果,那么就有把握认为“X和Y有关系”的百分比为()P(K2>k)0.500.400.250.150.100.050.0250.0100.0050.001k0.4550.7081.3232.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828A.0.5%B.99.5%C.0.01%D.99.99%4.在某一试验中事件A出现的概率为,则在次试验中出现次的概率为()A.B.C.D.5.把4棵柳树和4棵杨树栽成一行,柳树、杨树逐一相间的栽法有()A.288种B.576种C.1152种D.2304种6.假设20
3、0件产品中有3件次品,现在从中任取5件,其中至少有2件次品的抽法有()用心爱心专心A.种B.种C.种D.种7.一个小组有6人,任选2名代表,求其中某甲当选的概率是()A.B.C.D.8.一批产品的次品率为4%,从中任取2件,则抽得1件次品的概率是()A.0.0768B.0.768C.0.00768D.0.0007689.甲、乙两台自动车床生产同种标准件,表示甲机床生产1000件产品中的次品数,表示乙机床生产1000件产品中的次品数,经过一段时间的测试,与的分布列分别为:01230123P0.70.10.10.1P0.50.30.20据此判定()A.甲比乙质量好B.乙比甲质量好C.甲与乙
4、质量相同D.无法判定10.若,那么等于()A.0.0729B.0.00856C.0.91854D.0.9914411.下面是高考第一批录取的一份志愿表:志愿学校专业第一志愿1第1专业第2专业第二志愿2第1专业第2专业第三志愿3第1专业第2专业现有4所重点院校,每所院校有3个专业是你较为满意的选择,如果表格填满且规定学校没有重复,同一学校的专业也没有重复的话,你将有不同的填写方法的种数是()A.B.C.D.12.某厂生产的零件外直径(),今从该厂上、下午生产的零件中各随机取出一个,测得其外直径分别为8.3mm和7.6mm,则可认为()A.上、下午生产情况均为异常B.上、下午生产情况均为正
5、常C.上午生产情况正常,下午生产情况异常D.上午生产情况异常,下午生产情况正常二.填空题(每小题4分,共4小题,共16分)13.一个袋子里装有大小相同的3个红球和2个黄球,从中同时取出两个,则其中含红球个数的数学期望是。14.在的展开式中的常数项是。用心爱心专心15.一电路图如图所示,从A到B共有条不同的线路可通电,开关有种不同的闭合形式,可以使从A到B的线路通电。16.已知数列()是首项为,公比为的等比数列。经计算得=;。由上面的结果,可以归纳出关于正整数的一个结论为。三.解答题(前5小题每题12分,最后1小题14分,共74分)17.4位学生与2位教师并坐合影留念,针对下列各种坐法,
6、试问:各有多少种不同的坐法?(1)教师必须坐在中间;(2)教师不能坐在两端,但要坐在一起;(3)教师不能坐在两端,且不能相邻。18.某学生语、数、英三科考试成绩,在一次考试中排名全班第一的概率:语文为0.9,数学为0.8,英语为0.85,问一次考试中(1)三科成绩均未获得第一名的概率是多少?(2)恰有一科成绩未获得第一名的概率是多少?19.为考察高中生的数学成绩与语文成绩之间的关系,对高二(1)的55名学生进行了一次摸底考试,按照考试成绩优秀和不优秀统计成绩后,得到如下2×2列联表:优秀不优秀总计数学成绩213455语文成绩134255总计3476110问:数学成绩与语文成绩在多大程度
7、上有关系?20.抛掷一颗骰子两次,定义随机变量(1)试写出随机变量的分布列;(2)抛掷一颗骰子两次,在第一次掷得向上一面点数是偶数的条件下,求第二次掷得向上一面点数也是偶数的概率。21.一球赛先分A、B两组,每组各有5球队,第一轮赛后每组的前两名将进入半决赛,为提高上座率,举行有奖竞猜活动(入场券背面设计成选票):首场入场后立即要求观众从两组中各猜2个能进入半决赛的球队,猜中四个队获一等奖,猜中三个队获二等奖,猜中两个队获三等奖,猜中一个队获四
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