世界真精彩教案设计.doc

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1、泰州市罡杨中心幼儿园一人一课教案执教者于党英时间20140304班级大（1）班课题社会：世界真精彩活动设计活动目标：　　1.了解世界上有不同肤色的小朋友，大家都是相亲相爱的一家人。　　2.初步感受非洲和欧洲的不同文化风情，民族特征，生活方式和习惯等。　　3.懂得各国儿童应该相互尊重，相亲相爱，初步萌发热爱世界的情感。活动重点：　　了解世界上有不同肤色的小朋友，大家都是相亲相爱的一家人。活动难点：感受非洲和欧洲不同的文化风情，民族特征，生活方式和习惯等。活动准备：1.世界地图一张2.非洲舞蹈视频一段3.欧

2、洲文化风情图片若干张4.圣诞歌一段5.ppt活动过程：　　1.图片导入：教师出示地图，让幼儿了解欧洲和非洲的位置小朋友们，今天老师要当一次导游，带领你们环游世界，你们说好不好？（出示五大洲图片）　　2.幼儿自由发言对非洲的印象和观察非洲小朋友的特征（肤色，头发，眼睛等）　　--小朋友们你们看，我们在地图的这里哦，我们出发啦。我们来到了一个叫非洲的地方，　　--你们看非洲小朋友们来和我们打招呼啦（出示图片），请你们仔细观察，告诉老师，这些小朋友和我们长得一样吗？哪些地方不一样？　　3.感受非洲文化风情　　

3、1）非洲舞蹈：（视频展示）　　--非洲的叔叔阿姨和宝宝们也非常的热情，他们想跳一段舞给我们看，大家说好不好？--小朋友们说一说他们是怎么跳舞的？　　2）非洲文化风情：（出示一组图片）　　--请小朋友仔细观察这些图片，说一说非洲小朋友的生活和我们有什么不同？　　4.幼儿自由表达对欧洲的印象和观察欧洲小朋友的特征（肤色，头发，眼睛等）　　--告别了非洲小朋友，让我们继续我们的旅程吧。现在我们开到了欧洲，看欧洲的小朋友已经来了，欧洲的小朋友长得和非洲的小朋友一样吗？他们又有哪些地方不一样呢？　　5.感受欧洲文

4、化风情　　1）欧洲文化风情：（出示一组图片）　　--欧洲的小朋友的生活和非洲小朋友一样吗？分别有哪些不同呢？　　2）欧洲的节日--圣诞节　　听音乐（铃儿响叮当）因为他们要过一个和我们中国的春节一样重要的节日，你们知道是什么节日吗？　　--欧洲的小朋友想邀请我们一起过圣诞节，你们说好不好？　　6.小结　　--小朋友们，今天我们去了非洲和欧洲，看到了世界各地，不同肤色的小朋友们的生活，你最喜欢哪里呢？　　7.小朋友们，如果外国的小朋友要来我们中国旅游，你们欢迎他们吗？我们应怎样欢迎呢？（如拥抱、握手、半鞠躬

5、等）活动反思在创建和谐社会、和谐校园的浪潮下，我们开展了《世界真精彩》活动，希望我们的世界永远和平。通过本次活动促进幼儿社会性发展。社会性是指人在形成自我意识、进行社会交往、内化社会规范、进行自我控制及进行其他社会活动所表现的心理特征。由于幼儿在游戏中自由打扮自己所喜爱的人种、社会角色，所以他们去扮演过程中始终显得很自信、独立性强，颇有创造性。本次活动让幼儿感受世界丰富多彩文化生活，萌发了世界人类一家亲的美好情感。了解不同肤色，不同种族的人亲密无间、友好往来，亲如兄弟姐妹般地一起尝试各种有趣的“进餐”方

6、式，一起玩耍各种民俗游戏，共同感受“世界”生活文化的多样性，在他们的心中丝毫没有歧视、抗争和敌意的成份，在这美好、温馨的“世界”氛围里感受到人类生活的多姿多彩及和平共处的情感熏陶，“世界”在他们的幼小的心灵已经是“人类的大家庭”，他们长大之后将会更珍惜更热爱这个人类的世界。