普通高中音乐鉴赏教学的有效性课题研究的论证.doc

普通高中音乐鉴赏教学的有效性课题研究的论证.doc

ID:55953766

大小:22.00 KB

页数:1页

时间:2020-06-18

普通高中音乐鉴赏教学的有效性课题研究的论证.doc_第1页
资源描述:

《普通高中音乐鉴赏教学的有效性课题研究的论证.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、普通高中音乐鉴赏教学的有效性课题研究的论证主要概念的界定音乐鉴赏是高中音乐新课程的内容结构之一,属于基础性音乐课程,是每个高中生的必修模块。它强调作品的欣赏和鉴别,主要通过学生聆听、感受音乐,以及对音乐历史与文化的了解和学习,培养学生的音乐审美能力和评价、判断能力,是增进学生基本音乐文化素养的主要渠道。主要椒念的界定音乐鉴赏是高中音乐新课程的内容结构之一,属于基础性音乐课程,是每个高中生的必修模块。它强调作品的欣赏和鉴别,主要通过学生聆听、感受音乐,以及对音乐历史与文化的了解和学习,培养学生的音乐审美能力和评价、判断能力,是增进学生基本音乐文化素

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。