高二生物 身边的生物科学和生物科学的学习过程同步练习 苏教版.doc

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1、高二生物身边的生物科学和生物科学的学习过程同步练习苏教版（答题时间：45分钟）1、造成野生动植物濒危或绝灭的内在原因是（）A.自然选择B.物种特化或基因功能丧失C.人类对野生动植物资源的开发和利用D.自然灾害2、澳大利亚曾经引种仙人掌作篱笆，导致仙人掌在该国泛滥。澳大利亚若想控制仙人掌的种群数量，最合适的方法是（）A.让种群自我调节B.施用除草剂C.引入仙人掌的天敌D.B和C3、将一处原始森林开辟成为一个国家森林公园，为了继续维持森林生态系统的稳定性，应当采取的措施是（）A.在森林里放入一些珍奇的野生动物，增加食物网的复杂性B.在森林中引种一些珍奇的野生植物，提高生产者的能

2、量蓄积能力C.定期清理森林中的枯枝落叶，以利于种子萌发和幼苗生长D.对森林做简单的隔离，避免人类过多的干扰4、下列关于假设的表述中，正确的是（）A.假设是对现实中已知事物或现象的一种简化处理B.假设是对一个问题的所有幻想和假定C.假设是对未知领域的事物或现象提出的一种推测D.假设最终都可以变成科学理论5、某网站做了一次调查，课题是“如何评价牛顿”。调查获得的数据为：84%的人认为牛顿理论是经典物理学的核心：53%的人认为牛顿思想方法的影响远远超出物理学和天文学；42%的人认为牛顿理论给自己的学习带来了麻烦；23%的人认为牛顿理论已经过时。若用图形来表示上述调查结果，比较合理

3、的是（）A.折线图B.柱状图C.饼形图D.面积图6、下图中，甲是在有光照条件下绿色植物进行光合作用释放出O2的装置图；乙和丙是另外2个实验装置图。则验证绿色植物在有光照条件下释放出O2的对照实验装置图和验证在有光照条件下是否由绿色植物释放出O2的实验装置图依次是（）A.乙、乙B.乙、丙C.丙、丙D.丙、乙7、请选择下列各项分别属于科学探究的哪个过程。（1）烟草患病可能是由细菌引起的（）（2）世界上是否存在一种比细菌还小的生物（）（3）将实验获得的一些数据制成曲线图，分析其中蕴含的趋势（）（4）用显微镜观察寻找病原体（）6（5）换一种研究方法，用一种比细菌直径还要小的过滤器过

4、滤（）（6）烟草花叶病是由一种比细菌还小的生物引起的（）A.提出问题B.作出假设C.设计实验D.实施实验E.分析证据F.得出结论8、请将下列濒危或绝灭动物与导致其濒危或绝灭的原因用直线连起来：（1）大熊猫①基因功能丧失（2）朱鹮②物种特化（3）蟒蛇③自然灾害或食物短缺（4）托拜厄斯石蛾④乱捕滥猎（5）鳉鱼⑤环境污染（6）关岛阔嘴鹟⑥栖息地破坏或丧失（7）滇金丝猴⑦外来物种入侵9、科学研究是从开始；假设是对的预测，建立在和的基础上的，设计实验的目的是；实施实验是科学探究的重要阶段之一，有时需要以确保数据的准确性和可靠性；分析证据是为了思考它们能否支持，是否需要；结论是对实验研

5、究。**10、下图为SARS病毒的结构图，请据图回答：（[]内填标号）（1）SARS病毒主要由[]和[]组成。（2）病毒外表的突起是一种，其中含有2个被称为HR1和HR2的氨基酸序列片段。研究发现SARS病毒致病的原因是当HR1和HR2由转为时，病毒就能与靶细胞紧密结合，将注入靶细胞。（3）根据SARS病毒的致病机理，研制药物的方案是：利用生产外源HR1和HR2，外源HR1和SARS病毒上的抢先结合，外源HR2和SARS病毒上的抢先结合，阻断病毒自身和的结合，从而阻止病毒侵入人体细胞。*11、科学家将几种具有代表性的土壤混合均匀，等量地分在2个相同容积的容器中，进行如下对比

6、试验。请分析回答：组别灭菌处理喷施等量药物恒温箱中培养检测敌草隆分解情况A高压灭菌敌草隆6周分解了10%B不灭菌敌草隆6周分解了50%（1）A组敌草隆只分解了10%的原因是。B组敌草隆分解了50%的原因是。6（2）由此实验能够得出的结论是。（3）本实验的设计遵循的实验原则有，其中控制的变量是。12、请回答下列关于青霉素的问题：（1）青霉素的发现具有划时代的意义，请仔细阅读下列句子，按青霉素的发现过程进行排序：（填序号）①弗莱明把一小滴青霉菌所产生的代谢物质滴在正在生长的葡萄球菌上，几小时后葡萄球菌奇迹般地消失了。②弗莱明发现青霉菌菌落周围的葡萄球菌不能生长。③或许是青霉菌的

7、生长抢夺了葡萄球菌的营养，或许是青霉菌产生了某种代谢物质杀死或抑制了葡萄球菌的生长。④弗莱明将青霉菌的代谢物质稀释1000倍进行实验，发现其仍然可以有效抑制葡萄球菌的生长。此后他试着用青霉菌的代谢物质治疗局部多种细菌感染的伤口也获得成功⑤弗莱明把这种代谢物质命名为青霉素。（2）发现青霉素的过程与弗莱明的科学态度和思维方式有关。他采用青霉菌所产生的代谢物质进行实验，主要想验证的假设是（）A.青霉菌的生长抢夺了葡萄球菌的营养B.青霉菌产生的某种代谢物质杀死或抑制了葡萄球菌的生长C.青霉菌的生长是以葡萄球菌为营养的D.青