2013高中物理 7.1《追寻守恒量》同步课堂对点演练.doc

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1、2013高中物理（新人教必修二）7.1《追寻守恒量》课堂对点演练恒力做功的计算1．关于摩擦力对物体做功，以下说法中正确的是(　　)．A．滑动摩擦力总是做负功B．滑动摩擦力可能做负功，也可能做正功C．静摩擦力对物体一定做负功D．静摩擦力对物体总是做正功解析　静摩擦力和滑动摩擦力都可以对物体做正功，也可以对物体做负功，甚至有时不做功，这要取决于摩擦力与位移的方向关系．答案　B2．用水平恒力F作用于质量为M的物体上，使之在光滑的水平面上沿力的方向移动距离为l，恒力做功为W1；再用该恒力作用于质量为m(m

2、做功的关系是(　　)．A．W1>W2B．W1

3、a)＝10×(10＋2)N＝120N．则F＝F′＝60N4．物体从静止开始运动，3s内的位移大小为l＝at2＝×2×32m＝9m．力F作用点为绳的端点，而在物体发生9m位移的过程中，绳的端点的位移为2l＝18m，所以，力F做的功W＝F·2l＝60×18J＝1080J.答案　1080J4．如图7-1、2-9所示，利用斜面从货车上提货，每包货物的质量m＝20kg，斜面倾角α＝37°，斜面的长度l＝2m，货物与斜面间的动摩擦因数μ＝0.2，求货物从斜面顶端滑到底端的过程中所受合外力做的功．(取g＝10m/s2)图7-1、2-9解析　斜面上的货物受到重力G、斜面支持力FN和摩擦力Ff

4、共三个力的作用，如图所示．法一　先求出各个力所做的功．再求总功重力G做的功为：W1＝mglsin37°＝20×10×2×0.6J＝240J．支持力FN对货物没有做功：W2＝0.摩擦力Ff对货物做负功为：W3＝(μmgcos37°)lcos180°＝－0.2×20×10×0.8×2J＝－64J.所以，合外力做的总功为W＝W1＋W2＋W3＝(240＋0－64)J＝176J.法二　先求货物所受的合外力，再求合外力的功．合外力做的功为：W＝F合l＝(mgsin37°－μmgcos37°)l＝(20×10×0.6－0.2×20×10×0.8)×2J＝176J答案　176J变力做功的求法

5、5．用铁锤把小铁钉钉入木板，设木板对钉子的阻力与钉进木板的深度成正比．4已知铁锤第一次将钉子钉进d，如果铁锤第二次敲钉子时对钉子做的功与第一次相同，那么，第二次钉子进入木板的深度是(　　)．A.dB.dC.D.d解析　钉子钉入木板过程中随着深度的增加，阻力成正比增加，这属于变力做功问题，由于力与深度成正比，可将变力等效为恒力来处理．据题意可得W＝＝d　　①W＝＝d′　　②，联立①②式解得d′＝d.故选B.答案　B6．如图7-1、2-10所示，摆球质量为m，悬线的长为l，把悬线拉到水平位置后放手，设在摆球运动过程中空气阻力Ff的大小不变，求摆球从A运动到竖直位置B时，重力mg、

6、绳的拉力FT、空气阻力Ff各做了多少功？图7-1、2-10解析　因为拉力FT在运动过程中，始终与运动方向垂直，故不做功，即WFT＝0.重力在整个运动过程中始终不变，小球在重力方向上的位移为AB在竖直方向上的投影OB，且OB＝l，所以WG＝mgl.空气阻力虽然大小不变，但方向不断改变，且任何时刻都与运动方向相反，即沿圆弧的切线方向，因此属于变力做功问题，如果将分成许多小弧段，使每一小段弧小到可以看成直线，在每一小段弧上Ff的大小、方向可以认为不变(即为恒力)，这样就把变力做功的问题转化为恒力做功的问题，因此Ff所做的总功等于每一小段弧上Ff所做功的代数和．即＝－(FfΔl1＋F

7、fΔl2＋…)＝－Ffπl.4故重力mg做的功为mgl，绳子拉力FT做功为零，空气阻力Ff做的功为－Ffπl.答案　＝0，WG＝mgl　＝－Ffπl4