高中数学 课后强化训练（含详解）1.2.2 新人教版必修3.doc

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1、1．2．2一、选择题1．下面程序运行后输出结果是3，则输入的x值一定是(　　)INPUT　xIF　x>0　THENy＝xELSEy＝－xENDIFPRINT　yENDA．3　　　　　　　　　B．－3C．3或－3D．0[答案]　C[解析]　该程序语句是求函数y＝

2、x

3、的函数值，∵y＝3，∴x＝±3.2．下列程序语句的算法功能是(　　)INPUT　a，b，cIF　a

4、小数C．将a，b，c按从小到大排列D．将a，b，c按从大到小排列[答案]　A[解析]　由程序语句可知，当比较a，b的大小后，选择较大的数赋给a；当比较a，c的大小后，选择较大的数赋给a；最后打印a，所以此程序的作用是输出a，b，c中最大的数．[点评]　(1)将程序中ab，a>c，则结果是输出a，b，c中的最小值．(2)若要将a，b，c三数按从大到小顺序输出，则程序应改为：INPUT　“a，b，c＝”；a，b，cIF　b>a　THEN　t＝a　a＝b　b＝tENDIFIF　c>a　THEN　t

5、＝a　a＝c　c＝tENDIF-11-用心爱心专心IF　c

6、y＝，当x＝－2时的函数值，∴y＝－16.5．下列程序语句是求函数y＝

7、x－4

8、＋1的函数值，则①处为(　　)A．y＝3－xB．y＝x－5C．y＝5－xD．y＝ABS(x－4)＋1[答案]　C[解析]　∵y＝

9、x－4

10、＋1＝，故选C.6．输入两正整数a，b(a>b)，判断a能否被b整除，则①处应为(　　)A．rB．r－aMODbC．“NO”D．“YES”[答案]　D二、填空题7．写出下列程序的运行结果-11-用心爱心专心输入a＝－4，输出结果为________；输入a＝9，输出结果为________．(2)输入

11、x＝6，则p＝______；输入x＝20，则p＝______.(3)INPUT　“x＝”；xx＝x＋99IF　x>100　THENPRINT　x　x＝xMOD5ELSE　x＝SQR(x)ENDIFPRINT　xEND输入x＝100时，输出结果为________；输入x＝－18时，输出结果为________．[答案]　(1)nosolution；3(2)2.1；10.5(3)199,4；9.[解析]　(1)a＝9不满足a<0，故执行t＝SQRT(a)，∴t＝3.(2)x＝6满足x≤10，∴P＝6×0.35＝2.1

12、；x＝20时不满足x≤10.∴P＝10×0.35＋(20－10)×0.7＝10.5.-11-用心爱心专心(3)x＝100时，x＝100＋99＝199>100，∴先输出199，然后计算199MOD5＝4，输出4；x＝－18时，x＝－18＋99＝81>100不成立，∴执行ELSE后边的x＝SQR(x)，即x＝＝9，输出9.8．将下列程序补充完整．判断输入的数x是否为正数，若是，输出它的平方，若不是，输出它的相反数，则②为________．[答案]　x<＝0三、解答题9．汽车托运重量为P(kg)的货物时，托运每千米的

13、费用(单位：元)标准为：y＝试编写一程序求行李托运费．[解析]　此题就是一个分段函数求值问题．输入托运重量P，如果P≤20，那么y＝0.2P，否则y＝0.2×20＋0.11(P－20)，最后输出费用y.程序为：INPUT　“输入托运货物重量”；PIF　P<＝20　THEN　y＝0.2]10．编写求一个数是偶数还是奇数的程序，从键盘上输入一个数，输出该数的奇偶性．[解析]　INPUT　“输入整数a＝”；aIF　aMOD2＝0　THENPRINT　“该数是偶数”ELSEPRINT　“该数是奇数”ENDIFEND.1

14、1．某商场为迎接店庆举办促销活动，活动规定，购物额在100元及以内不予优惠，在100～300元之间优惠货款的5%，超过300元之后，超过部分优惠8%，原优惠条件仍然有效，写出顾客的购物额与应付金额之间的程序，要求输入购物额能够输出实付货款，并画出程序框图．[解析]　设购货款为x，实付货款y元．则y＝程序框图如图所示．-11-用心爱心专心程序如下：INPUT　“输入购货款x＝”；xIF