高中数学 课后强化训练(含详解)1.3.2 新人教版必修3.doc

高中数学 课后强化训练(含详解)1.3.2 新人教版必修3.doc

ID:53354525

大小:373.50 KB

页数:5页

时间:2020-04-03

高中数学 课后强化训练(含详解)1.3.2 新人教版必修3.doc_第1页
高中数学 课后强化训练(含详解)1.3.2 新人教版必修3.doc_第2页
高中数学 课后强化训练(含详解)1.3.2 新人教版必修3.doc_第3页
高中数学 课后强化训练(含详解)1.3.2 新人教版必修3.doc_第4页
高中数学 课后强化训练(含详解)1.3.2 新人教版必修3.doc_第5页
资源描述:

《高中数学 课后强化训练(含详解)1.3.2 新人教版必修3.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、1.3.2一、选择题1.两个整数490和910的最大公约数是(  )A.2    B.10   C.30   D.70[答案] D[解析] 490=72×2×5,910=13×7×2×5,∴最大公约数为7×2×5=70.2.用秦九韶算法计算多项式f(x)=3x6+4x5+5x4+6x3+7x2+8x+1当x=0.4时的值时,需要做乘法和加法的次数分别是(  )A.6,6B.5,6C.5,5D.6,5[答案] A[解析] 秦九韶算法中最多需用加法和乘法的次数,由多项式的次数n可知,∴选A.3.已知f(x)=3x3+2x2+x+4,则f(10)=(  )A.3214

2、B.3210C.2214D.90[答案] A[解析] ∴答案A.4.将二进制数1101化为十进制数为(  )A.10B.11C.12D.13[答案] D[解析] 1101(2)=1×23+1×22+0×21+1=13.5.以下各数中有可能是五进制数的为(  )A.55B.106C.732D.2134[答案] D[解析] 五进制数只需0,1,2,3,4五个数字.6.下列二进制数中最大的数是(  )A.111(2)B.1001(2)C.110(2)D.101(2)[答案] B[解析] 据k进制数的位置原则知,四位数一定大于三位数,故选B.也可以先把它化为十进制数,再

3、比较.7.如图所示的程序框图输出的结果是(  )A.B.C.D.[答案] C-5-用心爱心专心[解析] i=1≤4满足条件,执行第一次循环后,A=,i=2;i=2≤4满足条件,执行第二次循环后,A=,i=3;i=3≤4满足条件,执行第三次循环后,A=,i=4;i=4≤4满足条件,执行第四次循环后,A=,i=5;i=5≤4不满足条件,跳出循环,输出A=.8.用秦九韶算法求多项式f(x)=12+35x-8x2+79x3+6x4+5x5+3x6的值,当x=-4时,v4的值为(  )A.-57B.124C.-845D.220[答案] D[解析] 依据秦九韶算法有v0=a

4、6=3,v1=v0x+a5=3×(-4)+5=-7,v2=v1x+a4=-7×(-4)+6=34,v3=v2x+a3=34×(-4)+79=-57,v4=v3x+a2=-57×(-4)+(-8)=220.9.二进制数算式1010(2)+10(2)的值是(  )A.1011(2)B.1100(2)C.1101(2)D.1000(2)[答案] B[解析] 1010(2)+10(2)=(1×23+0×22+1×21+0×20)+(1×21+0×20)=12=1100(2),故选B.[点评] 可以按进位制原则,直接象通常的十进制加法一样计算.注意k进制是满k进1.10.

5、下列各数中最小的数为(  )A.101011(2)B.1210(3)C.110(8)D.68(12)[答案] A[解析] 101011(2)=1×25+1×23+1×2+1=43,1210(3)=1×33+2×32+1×3=48,110(8)=1×82+1×8=72,68(12)=6×12+8=80,故选A.[点评] 相同进位制数的大小可以看位数,按“位值”原则比较大小,如132(4)>123(4),101(2)>11(2),但不同进位制的数之间比较大小,不适用“位值”原则,一般都是先化为十进制数再比较大小.二、填空题11.秦九韶算法是我国南宋数学家______

6、__在他的代表作________中提出的一种用于计算一元n次多项式的值的方法.[答案] 秦九韶 《数书九章》12.(1)十进制数化为k进制数是采取________,即用k连续去除十进制数或所得的商,最后将余数________写出.(2)k进制数化为十进制数是把k进制数写成________________的形式,再计算出结果即可.[答案] (1)除k取余法 倒排(2)各位上的数字与k的幂的乘积之和13.完成下列进位制之间的转化.(1)10231(4)=________(10);(2)235(7)=________(10);(3)137(10)=________(6

7、);(4)1231(5)=________(7);(5)213(4)=________(3);(6)1010111(2)=________(4).[答案] (1)301 (2)124 (3)345 (4)362 (5)1110 (6)1113.[解析] (1)10231(4)=1×44+0×43+2×42+3×4+1=301(10),-5-用心爱心专心∴10231(4)=301(10).(2)235(7)=2×72+3×7+5=124(10),∴235(7)=124(10).(3)∴137(10)=345(6).(4)1231(5)=1×53+2×52+3×5+

8、1=191(10),∴1

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。