德育实践课反思.doc

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1、德育实践课《如此追“星”》教学反思哈尔滨市巨源第二中学骆洪亮选择这样一个话题主要是考虑“追星”问题是在中学生中普遍存在的，而且多大学生并没有正确的方向和原则，以至于影响到了学生的学业甚至误导其人生观，那么这个问题则显得显示而且重要。设计本节课的主要目的就在于培养对学生的“追星”行为加以观正确的引导，使他们树立正确、健康向上的价值观和人生观。并起到一定的榜样示范作用。在进行本节课之间，我让全体同学做了大量的准备工作，包括进行的一些小型的调查走访，这些调查和准备工作在课上起到了很好的效果，学生可以随意的讲出很多不同领域的明星故事，并且可以对这些人物给予较为客观全方位的评价。比如，再将到那些出场

2、费动辄几十万的明星大腕，大家都显得十分气愤，这样在一定程度上激起了学生的理性情感。因该说，基本实现了预期的目标。多媒体的引入，是我觉得能够使得本节课顺利完成的一个重要因素，不仅使教学的环节更加流畅，而且图文并茂的向我们展示了一些内容，更容易触动学生，影响学生。因为教育学生形成正确的人生观正是本节课的重点。在寻找身边的榜样环节，令我欣慰的是学生们虽然相处的日子不长，但对自己的同学能够正确的做出评价，并且善于发现值得学习的人和事，这说明学生们的思想并不麻木，说明对他们教育只要采取正确的方法，效果还是不错的。如果说，本节课的不足，我感觉最大的不足仍旧是学生参与活动的广度有所欠缺，个别学生平时较为

3、内向，所以在有老师听课时显得拘谨，这也是我在以后的学科教学活动中应该重视的，也希望大家能为我提出一些中肯的意见和建议。