学术批评:青年研究亟待填补的洼地.pdf

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1、2014年9月当代青年研究September,2014总第332期第5期ContemporaryYouthResearchSerialNo.332No.5学术批评:青年研究亟待填补的洼地刘宏森(上海青年管理干部学院)[摘要]学术批评是青年研究学术积累、学术提炼、学术提升的重要途径,应该始终伴随青年研究、青年学学科建设和发展的全过程。但当下学术批评常常处于低语甚至失语状态,成为青年研究领域的一块学术洼地。造成这种状态的原因主要包括对“问题导向”理解片面、学术焦点尚未聚集、学术视野狭窄、批评武器匮乏、“好人主义”盛行等。提升青

2、年研究学术水平,促进青年学学科建设,需要形成和完善学术反思机制,使学术批评常态化和制度化。『关键irq,]青年研究;学术批评;缺位;思考[中图分类号]G644.4[文献标识码】A[文章编~-]1006—1789(2014)05—0123—06一学术批评长期低语,成为青年研究领域的学术洼地、学术批评主要指通过对学术研究的状况和成果的分析和研究.揭示学术研究取得的进展、成就,对学术研究的过程、学术研究队伍中存在的缺憾和问题进行梳理和分析,以促进学术界正视、解决相关问题。从某种意义上说,学术批评就是给学术研究的实践号脉、诊断、开

3、方,旨在促进学术研究的健康发展。学术批评旨在发现理论探索的合理趋向。『1]学术批评的形式多种多样,主要包括对某个具体学术成果(论文、著作)的学术评论、对某阶段某方面研究状况的综述、对研究界某种倾向和趋势的揭示和辨析、学术争鸣等。学术研究离不开学术批评。青年研究也不例外。其一,青年研究耗费了数代学者拓荒耕耘的心血,取得了不少优秀的研究成果,在推进青年工作,促进社会发展的过程中发挥了重要的作用,但这些耕耘之功却鲜有点评、乏人喝彩。因此。围绕学者们的学术研究成果开展研讨和评论,为学者们筚路蓝缕的学术研究工作“鼓”与“呼”,客观上

4、可以更好地传播和扩大学者们学术研究的社会影响力,这既是对学者们一种应有的激励。也是对学者们学术研究成果转化成现实的一种有效推进。其二,长期以来,青年研究被间离于社会科学“学科”之外。“青年学”难以得到传统学界和社会的承认。这就需要通过学术批评检视学者们对问题的把握是否准确精当,研究的方法是否科学合理,对问题的分析是否深刻,思考和策略是否可行。毋庸置疑,此种辨析和评论有助于促进学界直面现实,反躬自省,更好地把准问题,更加严谨规范地开展学术研究。这是青年【收稿日期]2014-05-30【基金项目】本文系教育部哲学社会科学发展报

5、告建设(培育)项目的阶段性成果,项目编号:3JBGP039。【作者简介】刘宏森,上海青年管理干部学院,副教授,主要研究方向为社会文化批评和青年文化。·123·当代青年研究2014年第5期总第332期研究提高学术水平。加强学科建设应有的一种态度。其三,自20世纪80年代中国青少年研究事业起步以来,几代学者发表的每一篇优秀论文,出版的每一本优秀著作,都是建造中国青少年研究事业大厦的重要基石,都构成了中国青少年研究事业不可或缺的有机组成部分。对学者们的研究成果进行评论和分析,其实也是对中国青少年研究事业发展现状和脉络的一种梳理.

6、是对几代学者共同走过的研究之路的回望,对学术前路的瞻望。青年研究没有现成路可走,学者们既要埋头拉车,也要抬头看路——看看身后走过的路,看看脚下走着的路,看看前方可走的路,看看别人走的路。学术批评正是抬头看路之举。近年来,有一些学者对促进学术批评作出了努力。比如,沈杰在《青年研究向何处去?》中批评了青年研究走向专业化的过程中,容易出现的两种偏颇现象:一是看到学科的地方看不到青年,二是看到青年的地方看不到学科;陈亮在《我们的青年研究缺什么?》中批评了中国青年研究中存在着的四大痼疾:问题意识淡漠、研究定向单一、互动关系脱节、批判

7、立场缺席。陈亮认为,这些问题得不到妥善解决,势必会导致青年研究长期处于低水平重复的水平和境地,直接影响到青年研究的健康发展和青年学科的建设。再如赵宪生的《正视问题,找出差距,再创辉煌——谈我国青年研究的现状》、马德峰的《社会调查方法在青年研究中的应用现状》、黄志坚的《青年学在中国的发展》、黄海的《从政策性的青年研究到解释性的青年研究——一种真问题与真学问相结合的文化人类学反思》等论文,都是近年来青年研究领域具有较大影响力的学术批评作品。此外,2007年,《当代青年研究》等研究机构进行了中国青年研究大反思。学者们就建立“青年

8、学”、青年研究的学科化如何成为可能、学科化的标准究竟是什么等问题进行了批评和论争。2007年因此被称为“反思年”。2008年,在第四届中国青少年发展论坛上,学者们积极开展学术批评,系统梳理了中国青年研究事业发展的脉络,对中国青年研究发展的路径、内容、方法、问题等进行了盘点、辨析和批评。有论者指出,这些反

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