线描画中的黑白对比.docx

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1、《线描画中的黑白对比》教案教学目标:1、知识目标:通过学习了解线描画中的黑白对比知识，感悟黑白对比的美感。2、能力目标:以线为主画一幅具有黑白对比效果的作品。3、情感目标:通过学习活动，培养学生热爱民间传统文化的情感及对美术学习的兴趣。重点:线描画中的黑白对比知识及造型手法。难点:掌握线条的粗细疏密排列，点线面合理安排教学方法:欣赏观察法、比较法、小组学习法、尝试法、谈话法、交流讨论法、讲解法等。教学准备:范画若干、粗细黑色或兰色水性笔、若干图片教学过程:第一节教学流程:教师引导  学生活动  教学调整一、组织教学:稳定情绪，检查用

2、具准备情况。  稳定情绪，做好上课准备。二、范画导入，揭示课题1、你们看，今天的绘画有什么特点呢？2、你能总结它的表现风格吗？（板书）学生欣赏。装饰风格和写实风格。三、新授线描画，感知学习线描画的绘画形式。1、《鸭子》、《鱼》欣赏，你能感受线条的魅力吗？这些线条分别是怎么表现鸭子和鱼的纹样的呢？2、线条的种类：点（大点、小点）；线条（点的延长）；面（点的聚集和线条的增粗）……板书：多样3、感受作品中线条所产生的对比效果（1）《门神》《印第安人》对比，你发现有什么不同？板书：线条  粗细  疏密（2）《门神》《牛仔裤》对比，你能发现同

3、样是线描作品，他们又有什么最明显的不同呢？（3）想一想，这些黑白作品在画面中有什么作用呢？板书：黑白对比4、欣赏感悟：引导学生分析书本学生作品：哪幅画对你的启发最大呢？能不能谈谈你的感受呢？（可以和色彩画相比较）小组探究，汇报线条的粗细不用；线条的疏密排列不用；线条的各种样式不同……黑白色块小组讨论相互的感受，分析其线的组织和黑白灰关系。      四、学生实践：1.如此魅力的表现手法，你也先过来尝试一下吗，那你想画什么呢？2.生活中的小物件，动物、植物、花卉、照片、风景、人物都是你绘画的主题呢！3.  练习用线描述物体，力求表现物

4、体的质感，讲究线的疏密粗细、黑白对比。作画步骤：（1）构思（2）起稿（3）线描（4）调整学生设计。学生练习，教师辅导 。五、小结：展示学生作业，指出优点与需要改进的地方。 第二节一、组织教学：稳定情绪，检查用具准备情况。稳定情绪，做好上课准备。 二、作品展览，进行评优1、学生活动：你觉得教室里同学们的线描作品哪张最吸引你呢？2、为你的好朋友提点绘画建议或者帮他修改一下作品。学生回忆。分析作业的优点与不足，研究改进方案。 三、继续完成，教师辅导。优秀作品欣赏，强调黑白对比比较自己的绘画作品，找出存在的优缺点。教师指出共性问题，并作个别

5、指导。继续完成作业。 四、展示作业：展示其他内容的线描作品，引导学生回家进一步学习。设计师介绍自己的作品。学生间互提意见。 板书设计：线描画中的黑白对比多样  粗细  疏密黑白对比  线条教后反思：