乡村少年宫二胡教1.doc

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1、乡村少年宫二胡教案教学目的：1.让学生了解乐曲所表现的内容，培养学生热爱民族音乐和民族乐器的感情。2.培养学生听音乐的良好习惯，提高学生的音乐兴趣和对音乐的表现能力及审美能。教学过程：    （一）导入新课         小燕子来了，春天来了，可是春天究竟在哪里？今天，让我们跟着小燕子去找找春天好吗？板书：嘀哩嘀哩       小组讨论：春天在哪里？我们身边的那些变化可以看出春天来了？小组代表交流讨论结果（小草发芽、树绿了、花开了）       同学们回答的非常好，为了奖励大家，小燕子带来了它家乡春天的图画，瞧，多么美好的春天

2、啊！（欣赏图画：花开了、树绿了、小草发芽了、柳树发芽……）       1、你能听到图中哪些声音？（燕子的叫声、黄鹂的叫声、蜜蜂采蜜的声音）         2、请你看看黑板上的两组节奏，你觉的哪种声音适合它。       （二）学习歌曲       小燕子还请来了它的好朋友——小黄鹂。小黄鹂很爱唱歌，它欢迎会唱的同学和它一起唱。1、教师二胡演奏《嘀哩嘀哩》      2、分组表演，展示成果。