可爱的横幅体育健康课教案（水平二）.doc

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1、广州市天府路小学体育健康课教案课次：第1课时执教老师：杨水生年级五年级人数：48人指导教师：朱越强胡新桥教学目标1、通过团队拓展跳跃游戏的练习，激发学生热情，主动参与，感受拓展游戏带来的乐趣2、发展学生灵敏性、弹跳力、反应和协调等身体素质。3、培养学生团结、协作与尊重他人的良好品质。场地器材横幅8条教学内容团队拓展重点难点重点:跳起轻落难点:动作协调能力教学流程汉字舞舞龙上串下跳跳绳划龙舟顺序时间达成目标学习内容教师活动组织与方法一二三激发学生学习的热情，培养良好的组织纪律性。体验体育活动中的心理感受。提高兴奋性

2、，调整精神状态，集中注意力通过简单的灵敏游戏，让学生初步感受团体合作优良品质1、集合队伍2、汉字舞小游戏：舞龙游戏：上串下跳1、讲解上课要求，激发学生的学习热情，调动学习积极性2、教师带做字体舞。1、讲解游戏方法与规则，调动学生情绪。2、与学生一起玩游戏1、讲解游戏全组同学都站在横幅上，一个同学在横幅的一头拉，以最短时间把全体运到目的地为胜2、教师指导，并用语言提示学生注意全组同学的合作1、四列横队2、精神饱满3、注意力集中4、认真跟教师学汉字舞5、分组练习,排成圆形。1、四路纵队2、注意提示学生龙的主要特点，让

3、学生在练习中把特点给表现出来1、多人一组进行自主练习。2、体验练习方法。1、多人为一小组，先进行合作练习，并体验全组人的合作方法。四五通过一物多用,激发学生的想像力,让学生感受团体智慧的成功感主动参与，共同享受快乐，调整情绪，让身心得到放松游戏：跳绳1、划龙舟2、小结3、利用拓展小游戏收拾器材。3、组织各组进行比赛，看看那组移动的最快。1、讲解游戏方法与要求如何利用横幅进行跳绳练习.2、教师指导，并用语言激发学生多想出练习方法。1、教师指导学生放松舞。《小白船》2、进行课堂小结1、进行组与组之间的比赛游戏，看看哪

4、组的动作快。1、多人一组进行自主练习。2、体验练习方法。1、各组右手手持横幅，进行放松舞。2、老师小结，学生认真听讲。预计运动负荷平均心率次/分预计练习密度：％±教师课后小结