北师大小学数学六下《2.1比例的认识 》word教案 (2).doc

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1、比例的意义一、填空。姓名成绩（1）（）叫做比例。（2）组成比例的四个数叫做比例的（），中间的两个数叫做比例的（），两端的两个数叫做比例的（）。(3)在一个比例中，两个外项分别是12和8，两个比的比值是，写出这个比例（   ）.(4)从24的因数中选出四个因数，组成两个比的比值都是2的比例式是（         ）.（5）在12 、8 、16 这三个数中添上一个数组成比例，这个数可以是（     ）、（     ）或（     ）。(6)把1.6、6.4、2和0.5四个数组成比例（）(7)9:3=（）：2（8）在3:15、9:4

2、5、4:3三个比中，选择其中两个比组成比例是（）(9)把1.6、6.4、2和0.5四个数组成比例（               ）（10）在2∶5、12∶0.2、310∶15三个比中，与5.6∶14能组成比例的一个比是(        )。二、选择题。１．比例5∶3＝15∶9的内项3增加6，要使比例成立，外项9应该增加（     ）。a.6      b.18         c.272．把2千克盐加入15千克水中，盐与盐水重量的比是（   ）。 a.2∶15   b.15∶17      c.2∶173．下面的比中能与3∶8

3、组成比例的是（   ）。a.3.5∶6     b.1.5∶4        c.6∶1.54．下面的数中，能与6、9、10组成比例的是（    ）。 a.7          b.5.4           c.1.5三、应用比例的意义，判断下面哪一组中的两个比可以组成比例？（写出判断过程）6∶10和9∶15　20∶5和4∶1　5∶1和6∶2 四、按要求写比例。一个比例，组成比例的比的比值是，两个外项分别是17和，写出这个比例。       比例的基本性质一、填空。姓名成绩1.（）这叫做比例的基本性质。2.如果A：7=9：B

4、，那么AB=（）3.如果4A=5B，那么A:B=（）:()。4.火车4小时行240千米，火车行驶的路程和时间的比是(　)∶(　　)，化成最简整数比是(　)∶(　　)，比值是(　　)。5.根据3×8＝4×6写出一个比例(　)∶(　)＝(　)∶(　)。6.0.4∶1.2＝0.6∶1.8可改写成(　)×(　)＝(　　)×(　　)7.把4×0.05＝0.8×改写成比例是(　)∶(　)＝(　)∶(　)8.若A∶B＝3∶5，A＝60，则B＝(　　)。9.30、甲数的等于乙数的（甲、乙两数都不为0），甲乙两数的比是（）。10.＝，那么ad＝

5、(　　)。二、应用比例的基本性质，判断下面哪一组中的两个比可以组成比例？（写出判断过程）7∶14和6∶12∶和∶3．5∶7和1∶140.4∶1.6和3∶12三、按要求转化1．把6×8＝24×2改写成四个比例。2．把7m＝8n改写成四个比例。