2015-2016学年江苏省南通市海陵中学九年级(上)期中物理试卷.doc

《2015-2016学年江苏省南通市海陵中学九年级(上)期中物理试卷.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2015-2016学年江苏省南通市海陵中学九年级（上）期中物理试卷一、选择题（每小题2分，共20分）1．(★★★★)关于做功和功率的说法中正确的是（　　）A．有力作用在物体上，力一定对物体做功B．在光滑水平面上由于惯性做匀速直线运动的物体，没有力做功C．物体受到的作用力越大，力对物体做功就越多D．力对物体做功越多，功率就越大2．(★★★★)对于物理学习中涉及到的物理方法，下列说法正确的是（　　）A．分析出实际杠杆的五要素是建立模型的方法B．将电流比作水流是转换法C．通过比较木桩被重物打入沙中的深度来比较重力势能大小是控制变量法D．探究杠杆平衡

2、条件时要多测几组数据是为了减小误差3．(★★★)下列说法正确的是（　　）A．用电器是把其他形式的能转化为电能的装置B．进行英语听力测试时，各考场的有线扬声器同时开播，同时停播，它们的连接方式是串联C．蓄电池放电，就是将化学能转化为电能的过程D．当导体两端电压和通过导体的电流为零时，导体的电阻为零4．(★★★)如图，小明用一轻质杠杆自制简易密度秤的过程中，在A端的空桶内分别注入密度已知的不同液体，改变物体M悬挂点B的位置，当杠杆在水平位置平衡时，在M悬挂点处标出相应液体的密度值．下列关于密度秤制作的说法中，错误的是（　　）A．每次倒入空桶的液体

3、体积相同B．秤的刻度值向右越来越大C．悬点O适当右移，秤的量程会增大D．增大M的质量，秤的量程会增大5．(★★★)物体在平衡力的作用下，下列说法中正确的是（　　）A．具有的机械能一定不变B．具有的动能一定不变C．具有的重力势能一定不变D．无法判断6．(★★★)如图所示，是体能测试中掷出的实心球运动的情景，下列说法正确的是（　　）A．实心球离开手后继续前进，是由于受到惯性的作用B．实心球在b点时，动能为0JC．实心球从a点运动到c点的过程中，重力做了功D．在实心球从a点运动到c点的过程中，机械能先增大后减小7．(★★★)小明同学按照如图所示的电

4、路“研究串联电路中电流、电压的特点”，当开关闭合时，灯L1亮，灯L2不亮，电流表和电压表均有示数．则故障原因可能是（　　）A．L1断路B．L1短路C．L2断路D．L2短路8．(★★★)根据所学的知识，判断以下选项的说法不正确的是（　　）A．门把手的实质是变形的杠杆B．海风的形成常常发生在夜间C．在比较质量相同的不同燃料燃烧放出的热量实验中，杯中水的初始温度不一定要相同D．闭合开关，该实验电路中的电流表会损坏9．(★★)课外活动时，同学们看到实验室里有带风叶的小电动机M一台，电热丝R一段，开关两个，插头一只，导线若干．同学们想利用这些器材制作成

5、一个如右图所示的有冷、热两档风的简易电吹风机．老师提出要求：吹风机电路只闭合开关S1时吹冷风；只闭合开关S2时既不发热也不吹风；同时闭合S1和S2时吹热风．下列各图是四位同学分别设计的电路连接图，其中符合要求的是（　　）A．B．C．D．10．(★★)如图所示为一个固体被均匀加热熔化时的温度一时间图象，则下列说法中正确的是（　　）A．此固体的内能不变B．此固体是晶体C．在熔化过程中该物质的比热容变大了D．在熔化过程中该物质的比热容变小了二、填空题（每空1分，共21分）11．(★★★★)某街道路面上共有路灯40盏，连接在控制室的电流表和电压表的示

6、数分别为2A和220V，则通过每盏灯的电流为50mA，每盏灯两端的电压为220V．12．(★★★★)在如图中，甲是用绳和木棍体验“滑轮组”威力的装置；乙是正在旋转着升降的滚摆；（1）图甲证明了使用滑轮组可以省力；（2）图乙说明了物体的动能可以转化为重力势能，物体的重力势能可以转化为动能；（3）图丙所示电阻箱的示数是3204Ω．13．(★★)蓝光DVD光盘使用的材料是一种新型氧化钛，在室温下，该材料受不同强度光的照射，能在金属态和半导体态之间来回转变，从而具有储存数据的功能，这是它的导电性发生了改变（填物质属性名称）；若将这种材料制成元件与灯泡

7、串联后接入电路，闭合开关，灯泡将会时亮时暗（选填“一直发光”“一直不发光”或“时亮时暗”）．14．(★★★)小华同学积极参加社区服务活动，帮助邻居张奶奶将一袋20kg的米匀速背到六楼，上楼共用时间为3min．每层楼房高度为3m，小华体重为500N，在此过程中，小华做了1.05X104J的功，对米做功的功率为16.7W，米的机械能增大（增大/不变/减小）（g取10N/kg）415．(★★★)两个完全相同的滑轮，其重力均为10N．分别用如图所示的两种方式，将重40N的物体匀速提升0.5m，（不计绳重与摩擦），乙的拉力F2是25N，甲的机械效率大于

8、乙的机械效率（填“大于”、“等于”或“小于”）16．(★★)为研究不同物质的吸热能力，某同学用两个完全相同的酒精灯，分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，