我想对你说—主题班会活动.doc

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1、物理与电子技术学院2010级优秀案例评审表姓名佟津铨班级2010级2班学生证号20101125020027指导教师职称案例名称：“我想对你说”—主题班会活动指导教师评语：教师签字：年月日学院推荐意见：主管院长签字：学院公章：年月日学校意见：主管处领导签字：年月日辽宁师范大学教育实习案例（2014届本科）题目:“我想对你说”—主题班会活动学院：物理与电子技术学院专业：物理学（师范）姓名：佟津铨指导教师：完成日期：2013年11月20日物理与电子技术学院2010级实习生优秀案例姓名佟津铨班级2010级2班学生证号20101

2、125020027指导教师职称案例名称：“我想对你说”—主题班会活动案例陈述与解析：“我想对你说”—主题班会活动物理与电子技术学院2010级2班佟津铨20101125020027实习学校：鞍山市台安县高中班级：高一（五）班指导教师：何妍活动背景：高一五班同学刚刚从初中过渡到高中新的学习生活当中，入学刚刚一个多月的时间，同学们性格活泼开朗，是一个很好的优势，但同学们之间需要对彼此有一个更深层次的认识，真正做到互帮互助，团结友善，使高一五班这个集体更强更大！活动时间：10月21日第八节自习课活动地点：高一五班教室参加人员：

3、高一五班全体学生以及实习老师负责人员：班长以及实习老师活动目的：1.增进同学之间感情，加强班级凝聚力。2.提出个别科目学习方面问题，学习好的学习方法，培养良好的学习习惯，最终提升班级学风和整体成绩。活动流程：前期准备：1.安排教室，确定时间。2.与班主任交流活动方案听取意见。3.每位同学提前准备好自己想要对他人说的话。现场安排：1.实习老师向同学们介绍此次活动的目的和意义。2.说明这个“你”是指班级的全体同学，班主任，实习教师，大家可以任选一人。3.活动规则：每个数字对应一位同学，被选中的同学起立发言，并选另外一个数字

4、。4.请班长首先发言，然后请班长任选一个数字。5.实习老师做好同学们的发言记录，整理同学们的想法反馈给班主任。指导教师评语：签字：年月日