可爱的柞水活动设计.doc

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1、大班语言《我爱柞水》活动设计小岭镇中心幼儿园陈荣姝活动目标：1、通过图片让幼儿进一步了解柞水的旅游景点、特产，激发幼儿热爱家乡的情感。2、幼儿能用“有……，有……，有……”说一句完整的话，提高幼儿语言表达能力。3、激发幼儿谈话的兴趣，大方地向同伴、老师表达自己的想法。活动重点：幼儿能用“有……，有……，有……”说一句完整的话。活动难点：激发幼儿爱家乡的情感。活动准备：PPT课件、核桃、毛栗活动过程：一、图片导入。（出示羚牛图片）师：小朋友们看看这个小姑娘在哪里？（引导幼儿说出柞水）师：那你知不知道柞水有什么好玩的地方呢？我们一起去游玩好吗？二、利用图片引导幼儿说出柞水的旅游

2、景点（依次出示：牛背梁国家级森林公园、九天山、柞水溶洞、凤凰古镇等）。师：我们首先来到了哪里？（牛背梁国家级森林公园）师：谁能给我们当小导游说说牛背梁都有哪些景点呢？（引导幼儿说：草甸、杜鹃花、羚牛谷等）师：谁能用一句话来给我们介绍牛背梁的景点？师：谁知道我们柞水还有哪些旅游景点呢？哪位小导游来介绍（出示图片引导孩子说出有九天山、溶洞、凤凰古镇）小结：用一句话说说我们柞水的旅游景点。（我们柞水的旅游景点有……，有……，有……，有……）三、出示实物（板栗、核桃）引导幼儿观察并用自己喜欢的话语夸夸它们。（从形状，颜色、味道来说）四、情景模拟、幼儿表演师：我们柞水不仅风景秀丽而且

3、富饶，吸引了不少外地游客，瞧！他们来了，谁愿意给小客人当导游介绍我们柞水有哪些好玩的地方，好吃的食物呢？（让几位幼儿扮演到柞水游玩的游客，让一位幼儿扮演导游）。五、活动延伸：我们一起去品尝板栗、核桃。六、活动结束，孩子走出教室品尝核桃、板栗。