甘肃省白银市强湾中学七年级英语上册导学案14.doc

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1、靖远县北滩中学导学案教师活动（环节、措施）学生活动（自主参与、合作探究、展示交流）学科：英语年级：七年级主备人：万生慧辅备人：审批：　　　，　它既可以单独使用，也可以作定语修饰单数或复数名词。例如：Whosehatisthis？=Whoseisthishat?2It’stoobigforme.它对我来说太大了.too是副词,意为“太……”，修饰形容词或副词，eg：Thehatistoobig.思考:它对我来说太大了.这条裙子对我来说太小了.(写出英语)3It’sjustrightforme.(对我而言正合适)※名词所有格在英语中，特别是表示有生命的名词

2、，可以在后边加's表示所属关系，名词的这种形式被称之为名词的所有格。常见的名词所有格的构成有哪些呢？请看：分类规则例词’s所有格单数名词在末尾加'sthegirl'smother那个女孩的妈妈WantMei'sruler王梅的尺子以s结尾的可数名词复数，在末尾加'sTeachers'Day教师节thestudents'books学生们的书表示各自的所有关系，各名词末尾均须加'sLucy'sandLily'sbikes露西和莉莉的自行车表示共同所有关系时，最后一词末尾加'sluckandLily'sbedroom露西和莉莉的卧室课题Lesson14Dre

3、ss,Coat，Hat课时1课时课型　新授学习目标掌握单词：dress,coat，hat，big，small，whose，Ms.forjustright掌握句型：1Whatisit？2Isitbigorsmall?3Whose____isthis?It’s﹡﹡’……4It’stoobigforme.它对我来说太大了.5It’sjustrightforme.(对我而言正合适)流程　重难点1Whose____isthis?It’s﹡﹡’……2Isitbigorsmall?2It’stoobigforme.它对我来说太大了.3It’sjustrightfor

4、me.(对我而言正合适)教师活动（环节、措施）学生活动（自主参与、合作探究、展示交流）　课前预习·轻松体验重点详解：一、预习课文，完成课后练习1.2.3.二、英汉互译[来源:学科网]1.你感到悲伤吗？__________________________2.不要生气________________________来3.挥挥你的手___________________________4.I’mhappy__________________________5.Doyoufeelhappy?__________________________三、你知道多少有关

5、颜色的词，请写出来。________________________________________________________________________________________________________.1.Whose____isthis?Whose是表示所有关系的特色故意文具，意为“谁的”，用来引导对物的主人进行提问的特殊疑问句。教师活动（环节、措施）学生活动（自主参与、合作探究、展示交流）教师活动（环节、措施）学生活动（自主参与、合作探究、展示交流）课后练习，巩固提高练习一写出下列单词裙子（）大衣（）帽子（）大（）小（）谁

6、的（）女士（）对于，为了，给（）恰好，仅仅，刚才（）正确，右边（）二1．Thisis_______room.A.Lucy’sandLily’s  B.Lucy’sandLily C.LucyandLily’s            2．．Thisismydress.Thatoneis______________.A.Mary   B.Mary’s     C.sister    D.mother3．Whereis___________sweater?Ican’tseeit.  A.Lucy   B.Lucys   C.Lucy’s        4．T

7、heroomontherightis________.A.he  B.she    C.Lucy’s   D.Lucy5．Whosebikeisit?It’s____________.A.John   B.John’s    C.Johns’    D.Johns6．Isthisyourroom? No,it’s_________room.A.thechildren      B.thechildren’s  C.ofthechildren    D.thechildrens’7.The_______open.A.windowsoftheroomisB

8、.room'swindowsareC.windowsoftheroomareD.room'sw