幼儿园小班教学案例(2).doc

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1、幼儿园小班教学案例：关好水龙头活动目标：　　1、培养幼儿初步的节约用水意识，教育幼儿爱护和保护水资源。　　2、引导幼儿了解人们的生活离不开水。活动准备：脏娃娃、水盆、毛巾、洗衣粉等。　　一：开始部分　　1、幼儿随《洒水车》音乐自由表现自己，自有舞蹈。2、师：“嘘，小朋友们（轻声地），看你们跳的这么热闹，我就一直在纳闷儿，洒水车用什么作用呢?它是干什么的?”　　二：基本部分　　1>娃娃变干净了　　1、师：“哦，原来洒水车是给马路洗澡的！在洒水车后面的大水壶里装着许多的水呢，这样才能保证有足够的水源来给马路痛痛快快的洗个干净！原来水的作用还真不小

2、呢！”　　2、师：“诶，对了，我心爱的玩具布娃娃被我玩的脏兮兮的了，就像一个灰老鼠一样（出示布娃娃），难看死了，小朋友们快帮我想个办法吧！怎样才能变干净呢?”　　3、教师洗娃娃：将娃娃放在水盆中洗干净，用毛巾擦干，并让孩子们看看娃娃有什么新变化?　　2>神奇的水——启发幼儿讨论水在我们生活中的用处和危害　　1、水的用处　　水能喝、能洗东西，人与动物、植物都离不开水　　2、水的危害　　a、水多——造成洪水，冲毁良田、房屋、树林、桥等。如印度发生的印度大海啸、中国在多雨季节发生的洪水等。　　b、水少——造成干旱，人们不能因水，庄稼干枯等　　3>欣

3、赏故事《小强的梦》　　1、教师有感情的讲述故事。　　2、引导幼儿根据故事内容讨论：　　a、水龙头的作用是什么?为什么要关好水龙头?　　b、如果发现水龙头在滴水，该怎么办?　　c、学习儿歌《关好水龙头》　　关好水龙头　　自来水，哗哗流，　　小朋友，忙回头，　　踮起脚，伸出手，　　拧呀拧，扭呀扭，　　用力关好水龙头，　　节约用水记心头。　　三、结束部分　　1、师：“小朋友们，水的作用可真大，小朋友们渴了要喝水，鱼儿离不开水，花朵也需要水；水还能帮助小朋友们讲卫生、变干净，所以我们应该爱惜水资源，不能浪费！”　　2、师：“现在，我们就先去洗洗手，然

4、后一起站整齐的队伍，去喝水吧！”　　四、活动延伸　　1、教师鼓励幼儿保持清洁，用正确的方法洗手，养成良好的卫生习惯。　　2、观察科学区内植物的生长，通过幼儿自己管理，了解植物的生长离不开水。　　3、提醒幼儿多喝水，保持身体健康。（注意是适当的喝水，过多的饮水会引起幼儿的