2013年小学六年级语文期末考试卷.doc

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1、2013年小学六年级语文期末考试卷一、积累与运用。（35分）1、根据提示给下列汉字归类。勤  撕   枣  莹   巷   盲  频  扭  劣  滥挪  蒸   秧  鼎   娜   伦  蘸  橱  瞅  澡平舌音：                         翘舌音：                          前鼻音：                         后鼻音：                           声母是“n”的：                   声母是“l”的：                   2、看拼音写词语，并用“”标出整体认读音

2、节。     yīnɡjn       kǒnɡb        jīxi      chchuānɡ  （      ）    （      ）  （      ）  （      ） 3、用“   ”画出词中的错别字，并改正在（      ）里。   迫不急待（   ）   焦燥不安（   ）   再接再厉（   ）   莫明其妙（   ）4、填上合适的关联词语。（1）、（  ）是自己的书，（  ）可以在书里的空白处记下生字的读音和意思。（2）、（  ）字典可以帮助我们解决不少问题，（   ）我们称它为“无声的老师”。（3）、到太阳上去，（   ）坐飞机，（     ）也要飞20几年。（

3、4）、（   ）天晴天雨，他（   ）按时上学。（5）、（   ）我们看太阳只有盘子那么大，（   ）它的实际体积却大得很。5、根据提示写四字词语。   表示不怕困难的词语：                                              表示人物的词语：                                              表示团结一心的词语：                                           6、按要求改写句子。（1）、a、我们永远保持艰苦奋斗的作风。b、我们从胜利走向胜利。（用上合适的关联词） （2）、小草

4、儿发芽了。（拟人句） （3）、这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。（改为反问句） （4）、这是大胆而富有诗意的想象。（改为感叹句） （5）、蓝天上的白云变化多端。（改为比喻句） （6）、只要大鸟在笼子里生气地叫一声，它就立即飞回笼里去。（改为双重否定句）7、仿写句子。日子像一条小溪，汩汩地向前流去。日子像一双筷子，夹着酸甜苦辣的现实。考试如_______________，________________。考试如________________，______________。8、“黑发不知勤学早，                  ”，让我们懂得了              ，告诉我们道理的名言

5、还有很多，如：                                    。9、在小学阶段，《                    》这篇课文最令我难忘，因为                              ；课文中的的         这个人物我最喜欢，因为                           。10、修改病句。（1）、言行不一致的人，是一种极坏的作风。 （2）、经过普法教育，使群众的觉悟普遍提高了。 二、口语交际。  复习期间，学习任务比较重，当好同学抱怨读书很累，不想读书时。你会怎样劝阻他？他听了又会怎样回答。                  

6、                                                                                                                            三、阅读练兵场。短文（一）                              魏佳把点心丢了。上午休息的时候，小朋友们都去吃早点了，只有魏佳站在一旁，一声不吭。郭良问他：“你怎么不吃呢？”“我把点心丢了……”“真糟糕！”郭良一边吃一大块面包，一边说，“到吃午饭还有很长时间呢！”米沙问　你把点心丢在哪儿了　我不知道　魏佳小声地说　把脸转过来　

7、米沙说　你大概放在口袋里　不小心丢的　往后得放在书包里　魏佳越来越伤心。“呜……呜……”沃罗佳看到了，什么也没有问，他走到魏佳跟前，把一块抹着奶油的面包掰成两半，拉着这个伙伴说：“你拿着吃吧！”(1)结合上下文理解词语。一声不吭：                      　　糟糕                      (2)给第4自然段加上标点。(3)文中两处省略号各有什么作用？①