综合探究四 如何认识城市——以莫斯科为例.doc

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1、如何认识城市——以莫斯科为例一、【课标解读】课标:1-2-8描述世界一些地区和国家不同的自然条件,比较人们社会生活和风土人情方面的主要特点。1-4-2运用各种不同的地图和图表,描述区域的自然环境和人文环境。解读:1-2-8世界各国和地区自然环境不同,学会根据图文描述;并比较人文特色差异。1-4-2学生能从地图、图表中获取信息,提高读图能力和分析能力二、【教材简析】1.教材编写特点及意图:本课是一节探究课,是对第四单元的总结,通过“描述城市的位置和环境”、“归纳城市的特色”两部分来认识莫斯科,一是引导学生回顾前五课教材的内容结构;二是在认识莫斯科的基础上提炼认识城市的方法。2

2、.教材结构体系:美国政治的心脏:华盛顿文化艺术之都:巴黎汽车城:蔚山IT新城:班家罗尔城市规划的典范:巴西利亚如何认识城市——以莫斯科为例文明中心——城市3.学情分析:这是一节市优质课,课题是选手随机抽取的,作为综合探究课,学生对之前的城市学习是一无所知,也就不存在知识结构体系的回顾了,这样也在一定程度上加大了教学难度,尤其“在认识莫斯科的基础上提炼认识城市的方法”这一重点上来说,难度更大,学生仅靠一节课就能提炼方法,似乎很难做到。三、【教学目标】(一)知识与技能目标1.能描述莫斯科的地理位置与自然环境,学会分析城市选址时应考虑的自然条件。2.通过分析图文资料,认识莫斯科的

3、城市特色,理解莫斯科的历史与现代城市发展之间的关联。(二)过程与方法1.学会收集并整理资料;掌握从地图、图表和材料中获取有用信息得出结论的技能。2.通过案例学习,学会认识城市的基本方法。(三)情感、态度和价值观1.感受城市生活中蕴含的人文精神,提升自己的审美情趣。四、【教学重点与难点】重点:认识莫斯科的自然环境条件和人文特色;在认识莫斯科的基础上提炼认识城市的方法。难点:利用各种资料分析归纳一座城市的主要特色。五、【教学思想和策略方法】1.运用俄罗斯在世界的地图和莫斯科在俄罗斯的地图体现了尺度思想;运用分析与归纳的方法总结认识城市的基本方法。2.主要采用读图分析法教学法,辅

4、助小组合作探究学习方法,创设民主、平等、和谐的教学氛围,让学生积极参与学习,教学在潜移默化中进行。3.融入生活元素,增强学生学习地理的兴趣,提高生活实践能力。4.运用魔方教具、多媒体,形象直观的展示手段,为呈现地图和图表资料,问题创设提供情境条件。六、【教学过程设计】(一)导入新课:师:今年寒假,老师有几位杭州的朋友要来温州,想要了解温州这座城市,我应该怎样向他们介绍温州呢?生:介绍温州的名胜古迹;介绍温州的楠溪江;介绍永嘉的林坑。师:看来同学们的意见都不统一,如何认识城市也是一件很值得探讨的事情。今天,我们就以莫斯科为例,来谈谈如何认识城市。(二)新课教学:师:我个人认为

5、,听着音乐,看着美丽的图画,是一件很惬意的事,老师很想把这种惬意带给咱们七(4)班的同学。播放图片。看完之后,你有什么感想?生:莫斯科很美,莫斯科的建筑很有特色,莫斯科的艺术很有名……师:也就是说莫斯科这座城市很有特色。接下来就让我们来真正感受一下莫斯科城市的特色。1、感受莫斯科城市特色师:请同学们把书本翻到p112—113,看图片以及文字说明,我们可以从哪些方面感受到莫斯科的城市特色?生:A城市建筑,B城市工业,C、D城市文化,E城市格局,F城市交通,以及其他方面。师:我们就按照这六个方面把班级同学分成六组。老师这里有个特大号的魔方,魔方的六面就代表六个小组。那我们具体要

6、做些什么呢?请看黑板:1、阅读学习材料单“感受莫斯科城市特色”和课本p112—113;2、小组合作,每个小组用一句话来概括本组的莫斯科城市特色;3、用记号笔将特色写在卡片上,设计一张城市名片,贴到魔方相应的位置上。都明白活动要求了吗?好的,那就请同学们先看材料,然后完成合作任务。师:在大家的努力下,我们已经将这个魔方组合完毕。魔方,就因其变幻无穷,很多人拜倒在它的魔力之下。莫斯科的城市特色,就如这魔方,它不仅仅局限于这几个方面,像刚才同学就提到了绿色城市,美食城市等等。这么有特色的城市在哪里呢?生:俄罗斯。2、认识莫斯科自然环境师:请同学们看《世界政区图》,找到俄罗斯,并说

7、一说俄罗斯的海陆位置。生:俄罗斯东临太平洋,北临北冰洋,西接大西洋。位于亚洲的北部,欧洲的东部,地跨欧亚两洲。师:你能根据课本p110的图4—40,对照黑板上的这幅图,大概指出莫斯科的位置吗?师:了解了莫斯科的地理位置,我们就进一步来了解莫斯科的自然条件。请同学们看书p111资料2,并仔细阅读这三幅图,从地形、气候和水资源三个方面来说一说莫斯科的自然条件。生:莫斯科地处东欧平原,地势略有起伏。莫斯科冬季寒冷,夏季温暖,属温带大陆性气候。莫斯科河穿城而过。师:穿城而过的莫斯科河能带来什么有利之处呢?生:既为工农业提供

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