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时间：2019-11-22
《（教育精品）综合探究四如何认识城市——以莫斯科为例》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、探城市特色展少年风采———走进莫斯科研学旅行方案指导课指导教师:牟佳妮学校:杭州市嘉绿苑中学研学基本信息亲爱的同学们，我们“最美的课堂在路上”研学之旅即将起航，让我们小组合作做好旅行前的准备吧！研学主题探城市特色展少年风采——设计莫斯科特色名片研学目标1.价值体认:在实践中让孩子们了解城市文化、历史知识和地方特色，加深与自然和文化的亲近感，获得有积极意义的价值体认。2.责任担当:了解研学旅行的选题方法、活动方案设计方法，小组合作探究的方法，进行导游职业体验，培养学生合作探究的责任担当，增加对集体活动和社会公共道德体验
2、。3.问题解决:在研学活动中发现并提出自己感兴趣的问题，并能将问题转化为研究小课题，体验课题研究的过程与方法，提出自己的想法，形成对问题的初步解释。4.创意物化:激发学生研学旅行和创意物化的激情，学会设计展示考察探究成果的思维方法并科学预设成果展示形式。研学准备研学成果莫斯科名片设计（图文结合）研学小组组名组长组员研学课堂过程记录研学过程记录组组组组评亮点待改进
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